AVÍS

Aquest va ser el blog de l'Assemblea de Docents de les Illes Balears durant els anys 2013-2017. És possible que alguns dels enllaços, mails, formularis, etc. ja no siguin operatius. Per mantenir-vos informats, dirigiu-vos a l'actual blog de l'Assemblea de Docents.

dijous, 31 de juliol del 2014

Comunicat respecte l'Assemblea de 31 de Juliol a Ses Cases des Mestres (Sta. Maria)

COMUNICAT DE L'ASSEMBLEA DE DOCENTS DE MALLORCA RESPECTE A L'ASSEMBLEA CELEBRADA AVUI DIA 31 DE JULIOL A SES CASES DES MESTRES (STA. MARIA)

Mallorca, 31 de juliol de 2014

Avui dia 31 de juliol, a l'equador de l'estiu, estava convocada una nova Assemblea General de Docents de Mallorca, a la qual han assistit més de 150 persones, per debatre les diferents propostes que s'havien avançat.

El primer punt de l'ordre del dia s'ha centrat en les accions a realitzar a l'inici de curs. Dins aquestes, el punt més debatut i que ha generat una forta adhesió ha estat el de convocar una jornada de vaga a inici de curs. Després del debat i la gairebé unanimitat del sí en la votació, s'ha acordat que aquesta decisió seria ratificada en l'assemblea que es realitzarà a finals d'agost. La proposta de vaga vol ser un toc d'atenció a la Conselleria que se li acaba el temps per tornar la pau i la normalitat al sistema educatiu balear, i que de no ser així, per al tercer trimestre es poden produir noves aturades i fortes mobilitzacions. De moment la proposta s'emmarca dins l'àmbit de Mallorca, ja que la resta d'illes hauran de valorar a les seves respectives assemblees, si estimen convenient secundar o no aquesta jornada. La resta d'accions programades a l'inici de curs van encaminades a cercar la cohesió del col·lectiu docent i mostrar el rebuig quasi unànime cap a l'actual equip de la Conselleria d'Educació.

Paral·lelament, a les accions de resistència, s'està treballant en la construcció de propostes, com són l'habilitació d'un portal web per compartir material didàctic i l'elaboració del llibre verd i dels pactes per l'educació (a finals d'agost participarem en les jornades organitzades a Menorca).

Com a segon punt s'ha analitzat i valorat molt positivament el fet que més de seixanta claustres hagin rebutjat els respectius projectes TIL en les votacions d'aquest mes de juliol, deixant palès l'absurditat pedagògica a la qual ens ha abocat la Conselleria. A aquest claustres s'han d'afegir tots aquells que havent-lo rebutjat el mes de juny, no han estat convocats durant el juliol. Des de l'Assemblea de Docents podem afirmar que a hores d'ara una majoria de claustres dels centres públics de les Illes Balears no tenen aprovat el seu PTIL, cosa que ha forçat a la Conselleria a publicar avui dematí una resolució en el BOIB que obliga a cumplir uns projectes no aprovats, a l'espera que siguin aprovats. Des de l'Assemblea de Docents consideram que això és una nova burla a la democràcia que des del govern invoquen una vegada i una altra però només quan els resultats diuen el que ells volen sentir.

Un altre dels punts forts de l'assemblea d'avui ha girat entorn a l'organització de la resistència i insubmissió a l'aplicació del TIL de cara al curs que ve, ja que afectarà a molt més professorat. Des de l'Assemblea ja s'estan posant les bases per a que aquesta acció individual esdevengui una acció col·lectiva i coordinada.

Com a darrer punt fort, nombrosos interins han denunciat la manera com s'està fent l'adjudicació de places d'enguany i el fet que de les vacants anunciades prèviament, més d'una cinquantena hagin desaparegut en aquest procés d'adjudicació, així com la denúncia que hi ha perfils de plaça que semblen dissenyats a dit.

Des de l'Assemblea de Docents denunciam que la Conselleria d'Educació ha perdut el control democràtic de les institucions i ha de recórrer una vegada més a subterfugis legals per garantir la imposició de les seves propostes educatives. Durant aquest mes de juliol hem pogut veure com nombrosos inspectors elevaven fulls de discrepància davant unes ordres que estaven obligats a cumplir però que dubtaven de la seva legalitat. Com els tribunals han desautoritzat la Conselleria declarant il·legals els Serveis Mínims de la vaga. Com el director expedientat Jaume March tornava a la plaça sense que s'hagi resolt ni el seu ni cap altre expedient. Com, finalment, s'han admès a tràmit els contenciosos administratius contra l'ordre del TIL interposats per l'Assemblea, els sindicats i la FAPA. Davant tot això, la resolució d'avui, signada per la directora general Isabel Cerdà, és una nova mostra de ridícul d'una Conselleria que de la paraula democracia només en destria la lletra «i» d'Imposició.

Comitè de Vaga de l'Assemblea de Docents

dissabte, 26 de juliol del 2014

CLASSES DE REPÀS (hemeroteca 20 de juliol - 26 de juliol)

Aquestes darreres setmanes de juliol tot sembla vell i mal de coure i algunes notícies revenen una i altra vegada en un etern retorn sense massa sentit. Com per exemple, el bucle infernal provocat per la Conselleria obligant els claustres a reunir-se una i altra vegada per aprovar els Projectes TIL. Delirant dinàmica, que no ha aconseguit tomar el criteri pedagògic d’uns claustres que ja estan curats d’espants i que tenen clar què és i què no és pedagògic. Quina part del “no” no ha entès, Sra. Camps?

També era previsible el que ha passat amb l’enèsima acrobàtica denúncia del Círculo, contra el català, aquesta vegada, de mà de Carlos Serra. Normal: una jutgessa l’ha haguda de desestimar. A veure si a la fi li fan una mica de cas i no es fiquen en aquests embolics innecessaris, perquè per ara sembla que només escolten el gran gurú Jacky Chang: “Primero dispara, después pregunta”. I, francament, ja tenen poca gràcia... Mirau, si no, com els ho diu en Xurí.

I encara més estantís és l’anunci del PP de mantenir en el seu programa electoral l’aposta pel “trilingüisme i la qualitat educativa”. La portaveu popular també ha amenaçat amb “continuar lluitant contra el fracàs escolar”. Continuar? Amb les mateixes armes: menys professors, menys suports, menys recursos? Maredeveta, Que me quede como estoy!

També és un deja vu indigest el desesperat pacte de la Conselleria amb la patronal de l’escola concertada, denunciat amb encert pel col·lectiu Desconcertat. La Conselleria es felicita per un acord sobre el pagament d’uns endarreriments que no es començaran a pagar fins a la propera legislatura. Així fa bon pagar... amb els doblers dels altres!

I un altre clàssic –en aquests cas positiu, molt positiu– és el nou premi que ha rebut la Plataforma Crida. Es tracta del Premi Santa Anneta, atorgat anualment per Titoieta Ràdio d’Algaida, que ha volgut posar en valor la seva tasca en favor de l’educació de qualitat, i la reivindicació del concepte “comunitat educativa”. Un bell concepte, efectivament. Un concepte que ens ha unit i, consegüentment, ens ha fet invencibles.

I continuant amb les notícies “congelades”, trobam un protagonista recurrent. En aquest cas, Jaume March, feliçment retornat a les seves funcions directives a l’IES Marratxí des de dia 24 de juliol. Per què? Perquè ja han passat sis mesos (sis!) des de la incoació de l’expedient que l’apartà de forma fulminant del seu càrrec i la Conselleria encara no ha estat capaç de redactar cap proposta de sanció.

La pregunta és òbvia, si la cosa era tan greu, com no s’ha proposat ja una sanció o una resolució? Segona pregunta, també òbvia: Què fan a la Conselleria d’Educació tot lo dia, a part de perseguir el català amb invents esperpèntics? I encara una altra obvietat: Després d’una acusació tan greu, hi ha altra sortida més enllà de la sanció o la reparació? I una més de regal: Qualcú a la Conselleria aplica l’exitosa “Metodologia DobleD” –Disculpar-se i Dimitir– en casos d’error fatal?

(Solucions: 1. Perquè la denúncia era tan inconsistent com totes les anteriors; 2. Res; 3. Òbviament, no; 4. No me faci riure!).

I mirau si les noticies són poc novedoses que, després de tant de temps, continuam parlant de retallades. En aquest cas, les que han provocat que infants d’Inca, Manacor, Porreres i Esporles, per falta de places educatives, hagin estat desviats cap a l’escola concertada en el procés d’escolarització d’enguany. Visca la lliure elecció de centre, una altra promesa made in #lokaykaser. Segur que era això, que havien de fer?

I a la fi, una notícia fresca i mengívola com una poma: Apple ha acceptat l’Appsemblea, que ja podeu trobar a l’App Store. De manera que ara ja està disponible per a Android i iOS. Enhorabona, companys. Com es nota que n’hi ha que no aturen i que ja preparen diligentment el curs vinent. Aquesta és l’actitud.

Assemblea General dia 31 de juliol

Assemblea General a Mallorca el proper dijous dia 31 de juliol, a les 10:30 h. del matí a Ses Cases dels Mestres (Santa Maria).
Després d'un mes de juliol totalment atípic, és hora que ens tornem a trobar per anar preparant l'inici de curs i reforçar la nostra organització. Des de les comissions i des del comitè, no ens hem aturat, tot i que el juliol ens ha permès prendre les coses amb una mica més de calma. Tots plegats necessitam que aquesta propera assemblea sigui una nova mostra de mobilització. Hi ha qüestions a decidir i molta informació per trasmetre i escampar. Per això, per poc que poguem, hem d'assistir a l'assemblea a dir la nostra.


L'ordre del dia (provisional) de l'assemblea serà el següent:

1-Accions inici curs
2-Claustres juliol votació PTILS
3-Insubmissió TIL
4-Informació trobada estatal de marees per l'educació
5-Informacio jurídica
6-Torn obert de paraula

Hi ha la possibilitat que es modifiqui qualque punt, així com que se'n proposi algun de nou. L'ordre del dia es tancarà el dimarts.

divendres, 25 de juliol del 2014

Persisteix la NO aprovació dels PTILS

ELS CLAUSTRES DOCENTS SÓN CONVOCATS EN UN JULIOL ATÍPIC I EN LA SEVA MAJORIA PERSISTEIXEN EN LA NO APROVACIÓ DELS PTILS

Per primera vegada en trenta anys, la Conselleria obliga a fer claustres el mes de juliol per aprovar els projectes lingüístics de centre, el PTIL. Això no obstant els claustres de mestres i professors segueixen tombant amb més contundència a les votacions el TIL. Fins i tot centres que l'havien aprovat al juny (ceip Sa Marina) ara hi han votat en contra. El que és ben clar és que el TIL té deficiències pedagògiques gravíssimes. Docents, directors i fins i tot els inspectors discrepen de les directrius del Govern.

Des que ha acabat el curs, la Conselleria s'esforça per donar una imatge de tranquil·litat i de normalitat que no es correspon amb la realitat als centres. A banda de la imposició en alguns centres de directors triats a dit i amb la conseqüent resistència per part dels claustres respectius (IES Borja Moll, IES Binissalem, IES Sineu), aquest mes de juliol s'ha caracteritzat per una mostra més d'autoritarisme per part de la Conselleria que, per mitjà d'un ofici del secretari Estarellas, ha fet convocar Claustres per esmenar i aprovar els projectes lingüístics (PTILs) que molts centres no aprovaren durant el mes de juny. Tanmateix, el tir els ha sortit per la culata perquè, a més de la presentació de fulls de discrepància de molts d'inspectors i dels directors d'ADESMA, el resultat ha estat una altra mostra de resistència i de dignitat per part dels mestres i professors.

Entre les males arts de la Conselleria hi ha hagut aquest mes de juliol, les pressions al CEIP Can Misses d'Eivissa perquè aprovàs el TIL, o la pressió a la directora de l'escola de Portocolom, que ha dimitit. La intenció d'imposar un sí al TIL als claustres ha tengut per resposta un NO molt més contundent a més de quaranta centres dels quals té constància l'Assemblea de Docents. Per contra, la Conselleria segueix rebent amb els braços oberts aquell col·lectiu que es dedica a judicialitzar l'educació i que ataca la dignitat de mestres i professors amb denúncies que no van enlloc, com és la feta contra professors de Campos, que no ha arribat enlloc; o els denunciants de Jaume March, director expedientat i retirat del càrrec fa sis mesos i que ara s'ha reincorporat al càrrec sense rebre cap acusació.

Així les coses, la informació que ens han anat arribant és que els claustres que han estat convocats durant el juliol estan votant més unànimament en contra i, fins i tot, alguns claustres que pel juny havien aprovat el seu PTIL, com que els han fet introduir per força modificacions en les hores de repartiment de llengües, ara han votat que no. El vot negatiu al PTIL persisteix en la majoria de centres convocats aquest mes de juliol, com per exemple els CEIPs Ariany, Son Juny (Sant Joan), Juníper Serra (Petra), Miquel Capllonch, Mestre Colom (Bunyola), Aina Moll, Gabriel Comas i Ribes (Esporles), Son Anglada, Binissalem, Es Molinar, Pare Bartomeu Pou, Vora Mar, Bartomeu Ordines, Sa Marina, Miquel Costa i Llobera (Pollença), Sant Jordi, Es Pont, Es Puig (Sóller), Son Basca, Joan Veny i Clar, Elionor Bosch, Guillem Ballester i Cerdó, Melcior Rosselló i Simonet, Sa Graduada (sa Pobla), Gènova, Maria Antònia Salvà (Son Sardina); i els IES Pau Casesnoves, Alcúdia, Sineu, Santa Margalida, Damià Huguet, Baltasar Porcel, Berenguer d'Anoia, Josep Font i Trias (Esporles), Emili Darder, Llucmajor, Antoni Maura, Can Peu Blanc, Clara Hammerl, Son Pacs, Binissalem.

Per si ja ha estat insòlit que es convocassin claustres en juliol, més ho és encara que ens hagin convocat sota coacció i amenaça (subtil, com sempre) amb un informe que donava a entendre que estàvem convocats a votar i havíem de votar sí per força. Els informes incloïen la següent advertència: «Cal que el claustre de professors aprovi els aspectes educatius i de concreció curricular del PTIL. És funció i responsabilitat del claustre de professors aprovar els aspectes educatius i de concreció curricular del PTIL. El PTIL elaborat per la CCP s'adequa a la normativa vigent, de forma que cap de les objeccions educatives i/o curriculars manifestades pel claustre poden servir de motivació per no aprovar-lo, amb la qual cosa l'acord adoptat podria incórrer en un vici de nul·litat o anul·labilitat dels actes administratius, d'acord amb el capítol IV de la Llei 30/1992». Com que ja sabem que aquesta Conselleria desconeix el significat de la paraula «democràcia» no ens ha vengut de nou, ara bé, nosaltres continuarem exercint els nostres drets i el secretari Estarellas hauria de fer un esforç intel·lectual per adonar-se'n que, si tot l'any de tensar la corda no li ha donat resultats, tampoc ho farà ara, i ben bé es podria trobar que el pròxim curs la corda se li trenqui i caigui de cul enterra.

dimecres, 23 de juliol del 2014

L'aplicació mòbil de l'assemblea de docents versió 2.0 està disponible per a les plataformes Android i iOS.

Avui mateix Apple ha acceptat la Appsemblea i la podreu trobar a l'App Store des del vostre iPhone o iPad. Recordem que Apple sotmet totes les aplicacions a un estricte control de qualitat i per això estam molt contents d'haver aconseguit superar aquestes proves. 


Podeu gaudir-ne a la petita pantalla del mòbil o a la gran pantalla dels iPad.

https://itunes.apple.com/us/app/appsemblea/id892791245?l=es&ls=1&mt=8

La versió per a Android es pot descarregar des del Google Play i ja fa més dies que està disponible. També s'executa a mòbils i tauletes de mida més gran.

https://play.google.com/store/apps/details?id=org.developerjmpc.appsemblea

La principal novetat en aquesta segona versió de l'Appsemblea és la simplificació de les informacions que es mostren. Així, en portada apareixen només les darreres notícies que poden resultar més importants. Des d'allà mateix es pot accedir a les seccions de cada notícia, a un directori amb tots els llocs que proporcionen informació per a l'assemblea de docents i també a un espai per recollir els contactes de les diverses comissions.

Us animam que aneu explorant les possibilitats d'aquesta aplicació, que s'ha dissenyat pensant que sigui fàcil d'usar, intuïtiva i còmoda.

dimarts, 22 de juliol del 2014

L'educació pública fa pinya a nivell estatal

Durant aquest curs han crescut arreu de l'estat nombrosos col·lectius de professors que s'organitzen entorn d'assemblees per tal de defensar l'escola pública de qualitat i en contra del desballestament de l'educació pública. A les Illes Balears, Assemblea de Docents i Plataforma Crida representen la marea verda -el referent més important-; però també n'hi ha a la majoria del territori estatal.

Durant aquest darrer any s'han anat coordinat per impulsar accions conjuntes arreu de l'estat en demanda de les múltiples reivindicacions comunes que té la comunitat educativa. Per això, representants de l'Assemblea de Docents i de la Plataforma Crida han participat en l'encontre que “Mareas por la Educación Pública” ha dut a terme en Pontevedra durant els dies 16, 17 i 18 de juliol.


Durant aquestes jornades, es va dedicar una sessió al conflicte balear. Es va explicar el procés per arribar a la vaga indefinida convocada en el mes de setembre (fent referència a la feina feta a les diferents illes des de 2012), l'any de lluita i l'estratègia pel curs següent.

També es parlar del procés de construcció de l'escola que volem a les nostres illes (llibre verd i pacte educatiu a la resta d'illes).

Es va fer una crida a la vaga indefinida en el mes d'abril als diferents territoris, així com, ens varem oferir ser promotors en l'elaboració d'un document, que sigui referent en tot l'estat espanyol, i que reculli uns mínims i un consens per a la construcció de l'escola pública.

Amb aquest document, cercarem el compromís de totes les forces polítiques davant de les pròximes eleccions locals i autonòmiques que tindran lloc a la primavera del 2015.

BLOC DE LES Mareas por la educación pública: 
http://mareasporlaeducacionpublica.blogspot.com.es/p/quienes-somos.html

dissabte, 19 de juliol del 2014

CLASSES DE REPÀS (hemeroteca 13 de juliol-19 de juliol)

Idò repassem, que aquesta setmana n’hi ha que mereixen un bon repàs.
La cosa començava amb les conseqüències del Cas Campos, un nou jardí “trepitjat” per l’ínclita consellera Camps. A principi de setmana, la confusió continuava, i només una cosa quedava clara, la Conselleria continua essent esclava dels grups d’extrema dreta. Una estafa electoral en tota regla.
També ens han arribat onades d’una rissaga encara més antiga, la de les passades eleccions europees i la de com qualcú ha de comparèixer davant un jutge per dur una camiseta que defensa “un ensenyament públic de qualitat”. Increïble, però cert.

I arriba també la mar de fons de velles obsessions: la Conselleria gastarà mig milió dels nostre euros cada any, per subvencionar les escoles de l’Opus del Parc Bit. Es veu, pobres, que ho necessiten molt més que els centres d’Educació Especial, que la Conselleria va decidir deixar fa temps a la deriva. Recomanam com a lectura estival “Els exclosos”, un colpidor dossier d’Aló Camps.
Deduïm, per tant, que la prioritat en aquests moments és alimentar l’espíritu (nacional, clar), i que la resta de l’alimentació ja és cosa de cadascú. Vegeu, si no, l’alarmat situació dels menjadors escolars.
Curiós i digne d’estudi aquest govern tan “protector” amb els poderosos i tan inusitadament “liberal” amb els més febles. Qualque dia se n’estudiarà el cas...
I com que el lema de la Conselleria sembla ser “nulla die sine TIL”, continua la seva estratègia de MalTractament Integrat de Llengües i, en aquesta ocasió, torna a enviar els inspectors als centres. I dóna cinc dies per refer una cosa que no té per on agafar. Com si no tenguéssim altres problemes, deumevet...
Per això ja n’hi ha que estan farts, per exemple els inspectors.
Però no tots són males notícies i sembla que als tribunals, la cosa es va aclarint i s’acumulen les accions judicials que evidencien que la irracionalitat i l’integrisme no son bon consellers: arxivada la querella de Círculo Balear contra la Caixa de Resistència dels Docents, admesa la denúncia dels docents menorquins contra el diputat Camps per injúries i calúmnies, i declarats il·legals i abusius els Serveis Mínims decretats per la Conselleria durant la vaga indefinida.
Evidentment, tot això es mereixeria una dimissió, però el Govern, NI-NI. NI por esas, vaja!
Deu ser per tota aquesta maror que ara na Núria Riera demana “No judicialitzar la política”. Ah, moneta, haver-hi pensat abans de “polititzar l’educació”, no? Qui no vol pols...
Ai, ja no hi pensàvem, nova locura audiovisual de l’Assemblea de Docents: #lokaykaser. L’espoiler de la cançó de l’estiu, que ha triomfat a les xarxes i ales mitjans.
I acabam: preciós gest del Consell de Formentera en atorgar la medalla d’Or de la institució al col·lectiu docent de l’illa, en reconeixement a la tasca de l’escola en la transmissió de coneixements i valors, i com a forjadora d’un futur millor. El premis diuen molt dels que els reben; però més dels que els atorguen...
Reflexió dominical docent: “Els mestres no ens podem desanimar, fregaria la immoralitat”, MariaJesús Comellas

CARTA: PER QUÈ ARA?

ELS DESCONCERTATS CRITIQUEN QUE LES NEGOCIACIONS DE LA CONSELLERIA OCULTEN ALTRES INTENCIONS I ALHORA QUE DEIXA DE BANDA LES REIVINDICACIONS DEL CONFLICTE I EL PAPER DELS DOCENTS DE L'ESCOLA CONCERTADA

Mitjançant una carta (Per què ara?), els docents de l'escola concertada -Desconcertats- critiquen les negociacions arbitràries de la Conselleria, que no els reconeix com a part del conflicte. Entre les principals conclusions destaquen: 

1.- El Govern no pagarà aquesta legislatura el que deu als docents de l'escola concertada. Un deute que ve de fa més de quatre anys de sous sense actualitzar. 
2.- Els acords entre Govern I patronals semblen voler justificar mesures repressives durant la vaga I desmobilitzar l'escola concertada de cara al curs vinent. 
3.- La Conselleria ha volgut amagar la implicació de l'escola concertada durant la vaga. Tampoc no ha volgut reconèixer els docents d'aquesta com a part interlocutòria vàlida a les negociacions. Per contra, els acomiadaments de docents implicats amb el moviment reivindicatiu han estat nombrosos. 
4.- La negociació econòmica sembla també voler tapar altres reivindicacions prou importants dels treballadors: ràtios, beques, atenció a la diversitat, substitució de les baixes, imposició del TIL en detriment de la llibertat d'ideari, llei de símbols, actuacions d'inspecció... Per damunt de tot, volen un servei públic educatiu de qualitat.

CARTA: PER QUÈ ARA?

Aquesta setmana la Conselleria d'Educació ha arribat a una acord amb els sindicats USO, FSIE i UGT per actualitzar les nòmines dels docents de la Concertada. A més del pagament d'endarreriments en una sèrie de terminis, que es perllongaran al llarg de tres anys. Així doncs, el deute derivat del conveni estatal acabaria de pagar-se en la propera legislatura.

El motiu "oficial" d'aquest acord -per cert no ratificat en la darrera mesa- el trobam en unes taules salarials que duien sense actualitzar des d'abans de la signatura del conveni. S'ha de tenir present que la negociació d'aquest s'ha endarrerit més de quatre anys. I les nòmines tampoc no s'havien posat al dia una vegada signat.

Si més no, per què ara? Aquesta és la qüestió... Necessita la Conselleria un cop d'efecte per encarar el curs de les properes eleccions? És el pagament una contrapartida a determinats posicionaments patronals i/o sindicals? Serveix perquè algunes patronals justifiquin davant els seus treballadors actuacions repressives durant la vaga? Dóna arguments per desmuntar la mobilització del sector per al curs vinent? Se suma aquesta mesura a tot un seguit d'actuacions inspirades en el lema del “divideix i venceràs”, que tant pareix agradar al gabinet de la sra Camps?

La veritat és que els docents de la Concertada s'han sumat des del principi a les reivindicacions del sector públic, malgrat els esforços del Govern per silenciar-ho i encara que els mitjans hagin recollit, sistemàticament i prioritàriament, les opinions de la Conselleria i de les patronals, mentre que pràcticament no s'ha donat veu als treballadors. S'han dit falsedats flagrants com que a la Concertada no s'havia fet vaga, que s'aplicava el TIL sense problemes, que als centres concertats no calia repartir al 50% (català-castellà) les hores que no es feien en llengua anglesa... I ara, per rematar, es concerten escoles de l'Opus, que segreguen per sexes, mentre l'atenció a la diversitat pateix les retallades i els centres d'educació especial estan desbordats... Recordau quin és el principal objectiu del moviment "verd": l'educació entesa com un servei públic de qualitat?

La realitat és tossuda: els docents de la Concertada han patit una reducció molt important del seu salari i de les seves condicions laborals. Però això no només té a veure amb la signatura d'un conveni estatal que legitima el que ja sabem de la nefasta Reforma Laboral, sinó també amb totes les retallades del sector públic a nivell estatal i autonòmic (i no exclusivament les salarials), que s'han aplicat a l'educació concertada com a servei públic que és. A tot el que s'ha de sumar l'incompliment, gairebé total i sine die, de l'Acord de 2008 (aquests d'àmbit autonòmic). Tot plegat dibuixa un panorama lamentable per a les treballadores i treballadors del sector. I malgrat això, almenys pel que nosaltres coneixem, no se'ns demana opinió directament als docents. Es continua obviant que compartim les reivindicacions amb els companys de la Pública i que hem patit un descompte d'1,4 dies de salari per cada jornada de vaga.

Facem una mica de memòria: hi ha hagut coaccions, amenaces, s'han trepitjat drets fonamentals... S'han produït reduccions de jornada, no s'han renovat contractes (coincidia que eren persones que havien participat en les mobilitzacions...). Als despatxos oficials se'ns ha tret directament de la negociació... La Conselleria només ha volgut mantenir una sola reunió, amb l'únic punt propi de la Concertada, l'esmentat Acord de 2008. No hi acudiren ni la Consellera ni el Secretari autonòmic i no es volgué tractar cap dels punts de la taula reivindicativa...

Però anem al bessó de la qüestió: els motius i els objectius de l'equip de la sra Camps.

En aquella única i breu reunió, el representant de Conselleria justificava que no es podia arribar a cap acord perquè no hi eren ni les patronals ni la resta dels sindicats. Cal recordar que algun d'ells, curiosament, no havia signat l'Acord de 2008. Aparentment, es derivava a mesa de Concertada una negociació que corresponia al comitè de vaga, cosa que ja de per sí és irregular... Idò bé, després no ha estat així. La Conselleria ha duit les coses per altres camins...

S'ha pactat amb algunes patronals (no totes), amb foto inclosa, una suposada flexibilització de dues hores d'anglès al TIL; flexibilització que no és tal, ja que la seva aplicació implicaria reduccions de jornada. I sembla que aquesta setmana era el moment idoni per a un nou pacte: el pagament del deute. Però només amb alguns sindicats, que acabaven d'escenificar una protesta al respecte. STEI i FECCOO no han estat convocats. Curiosament, el mateix sindicat que fa pocs dies, vestint camiseta verda, proporcionava a la Conselleria la foto del polèmic pacte d'interins, ara quedava fora. El pretext és que aquests sindicats no són signants del conveni. Nova foto.

S'utilitzen els mateixos arguments per a un raonament i just per al contrari, segons convé? Amb qui era més adient negociar quan la vaga estava encara en marxa? Amb els treballadors en vaga o amb les patronals? Recordem que l'objectiu de la vaga no era una protesta contra la patronal, sinó que afectava directament l'Administració. I en canvi ara, purisme total. Això sí, sempre pareix que es té ben present el parer de certes patronals. Això recorda també el que passa amb els pares, les reivindicacions dels quals només s'escolten si vénen avalades per determinats idearis. Aleshores, amb qui i quan negocia aquesta Conselleria?

Ens temem que la resposta és prou evident: amb qui vol i quan li convé.

Si ens haguessin demanat opinió als docents de la Concertada, els qui estam fent feina dia a dia a les aules i hem hagut de bregar amb un curs prou difícil, pot ser hauríem posat damunt la taula altres qüestions: ràtios, beques, atenció a la diversitat, substitució de les baixes, imposició del TIL en detriment de la llibertat d'ideari, llei de símbols, actuacions d'inspecció... Els diríem que, per damunt de tot, volem un servei públic educatiu de qualitat. Perquè pensam que és urgent donar passes, ferms i sense excuses, per aconseguir un pacte social i polític per a l'educació.

I no és que no volguem cobrar el que se'ns deu. Perquè els deutes es paguen. I, si no, que li expliquin a la sra Merkel a l'hora de valorar el deute de l'Estat Espanyol, o sense anar tan enfora, als pobres ciutadans que han d'assumir recàrregs quan deuen doblers a l'Administració. O que li diguin als afectats per les hipoteques...

Assemblea de docents desConcertats, de l'Assemblea de Docents

divendres, 18 de juliol del 2014

LA JUSTÍCIA NO TANCA PER VACANCES

Lo positivo de esta huelga es que sabremos, con nombres y apellidos, quienes están preocupados por el futuro de nuestros hijos, y quienes, por el contrario, juegan con los alumnos para conseguir objetivos políticos.”

Última Hora de Menorca, 16 de setembre de 2013

Amb aquestes paraules amenaçadores i indignes d’un (suposadament) honorable diputat autonòmic, Antoni Camps deixava anar tota la càrrega coactiva d’un article especialment calumniós. Eren els temps convulsos del principi de la vaga indefinida i en les files del Govern i del Partit Popular semblava que tot valia i que tot era poc.


No va ser un fet aïllat, sinó que va ser el modus operandi habitual d’un Govern aïllat socialment i acorralat per la seva pròpia munició (“Anau alerta amb els docents”, Aló Camps).

Ara, la Sala Segona de l’Audiència Provincial acaba de donar llum verda a la tramitació judicial de la denúncia contra el diputat menorquí Antoni Camps, que en el seu moment interposaren un grup de professors de l’IES Joan Ramis i Ramis de Maó. Aquí podeu llegir el comunicat dels professors del IES Joan Ramis i Ramis sobre l'admisió a tràmit de la denúncia.

La notícia arriba en un context d’èxits judicials per part dels docents (procés de Selecció d’Inspectors, Serveis Mínims abusius...) que han posat al descobert les polítiques desquiciades d’un govern integrista i ignorant.

Lamentablement, la immoral politització de l’educació que ha duit a terme el Govern de José Ramon Bauzá sense cap escrúpol aquesta legislatura, ens ha abocat al clima de judicialització de la política que ara patim. Esperem que hagin après la lliçó. I si no, setembre.

Un Govern NI-NI: NI-dimissions NI-disculpes

Avui el Govern Bauzá celebrarà el seu primer Consell de Govern després de fer-se pública la sentència del Tribunal Superior de Justícia de les Illes Balears que declara il·legals i abusius els serveis mínims fixats per la Conselleria durant les vagues de docents del curs passat. Avui, per tant, seria una bona ocasió perquè na Nuria Riera, Portaveu del Desgovern, ens donàs explicacions de part del Govern Unipersonal de José Ramón Bauzá.
Primer de tot, podria començar demanant disculpes. Això sempre queda bé, tenint en compte els centenars d'afectats que varen veure vulnerats els seus drets fonamentals en un context de màxima tensió.

La senyora portaveu(desuamo) també podria explicar com valora José Ramón Bauzá l'allau de sentències en contra de les seves polítiques en matèria de (mala) educació: calendari TIL, sexennis interins, selecció d'inspectors.... Ens atrevim a suggerir a partir d'ara una estratègia diferent que segur que no se li ha ocorregut mai: 1. Rectificar. 2. Escoltar. 


A la llum de la sentència que declara il·legals i abusius els serveis mínims decretats per la Conselleria de Joana Maria Camps, en contra del criteri dels treballadors i del sentit comú, podem suposar que això representarà un canvi de criteri de cara a futures mobilitzacions dels treballadors de l'ensenyament? O continuaran vulnerant la democràcia com fins ara?

I encara una altra pregunta crucial per posar a prova l'enginy de la sempre evasiva portaveu: La sentència del TSJIB condemna els demandats -o sigui, el Govern (de i per a) Bauzá- a pagar les costes judicials (o sigui, a pagar les despeses d'un procés que ells han provocat amb les seves polítiques arbitràries i temeràries contra les quals els treballadors no teníem altre remei que defensar-nos). Vénga, sra. portaveu, la pregunta és: d'on sortiran els doblers per pagar unes despeses que s'haurien pogut evitar? De les seves butxaques? De la subvenció a les escoles de l'Opus Dei que segreguen per sexe? O el sr. President ja els ha donat una altra "recepta"?

dimecres, 16 de juliol del 2014

VALORACIONS SOBRE LES DARRERES DECISIONS JUDICIALS: QÜESTIONAT EL TÀNDEM CAMPOS-CAMPS

El TSJB declara il·legals els serveis mínims de la vaga docent (30%), imposats per la Conselleria. I, a més, indica que són abusius perquè atempten contra el dret de vaga. A més, s'arxiva la denúncia del Círculo Balear contra l'OCB per la gestió de la Caixa de Resistència. Una doble sentència judicial que posa en evidència les agressions irresponsables de la Conselleria i del FNCB -J.M. Camps i J. Campos- contra el dret de vaga i contra la solidaritat amb el moviment; de l'abús de poder polític i de l'Administració de Justícia
En les darreres 24 hores hem tengut coneixement de dues importants resolucions que des del Comitè de Vaga de l'Assemblea de Docents volem valorar. La primera, referent a la l'arxivament de la denúncia contra l'Obra Cultural Balear -imposada per la FNCB- per la caixa de resistència dels docents; i la segona, per la sentència del Tribunal Superior de Justícia de les Illes Balears, que declara il·legals els serveis mínims de la vaga indefinida i que anuncia una vulneració del dret fonamental de vaga.

Arxivada la denúncia contra la caixa de resistència

Ahir de capvespre sabérem que el Jutjat d'Instrucció núm.8 de Palma, finalment, ha arxivat la denúncia que Jorge Campos, del Círculo Balear -FNCB-, havia interposat contra l'Obra Cultural Balear per frau fiscal i falsedat documental.

El passat mes de novembre el Círculo Balear denuncià l'Obra Cultural Balear per ser la dipositària de la Caixa de resistència de l'Assemblea de Docents i per administrar-la. Segons aquesta entitat, el fet que no existís contracte entre els docents perceptors de la caixa de resistència i l'OCB, que emeté els rebuts de pagament realitzats, implicava falsedat documental. A més, tan sols tres dies després de la denúncia, l'Agència Tributària i el Grup de Delinqüència Econòmica de la Policia Nacional es personaren a la seu de l'OCB sol·licitant tota la documentació relacionada amb la Caixa de resistència. L'atestat d'aquest cos, juntament amb la resta d'investigacions realitzades, ha duit al magistrat a la conclusió que no hi ha indicis de delicte i que, per tant, procedeix a l'arxivament de la causa.

Des de l'Assemblea de Docents volem manifestar una vegada més el nostre convenciment que tant la denúncia i les greus acusacions que s'abocaren contra l'OCB i contra el col·lectiu docent, així com la presumpció de veracitat que certs mitjans de comunicació donaren a la denúncia, no perseguien altre objectiu que difamar i erosionar la imatge pública dels denunciats i criminalitzar tot el moviment dels docents i la comunitat educativa.

Al llarg d'aquest curs són nombroses les denúncies que el Círculo Balear ha abocat contra la comunitat educativa (docents, pares, Administració) amb l'única finalitat de malmetre la imatge de l'educació pública i dels docents. En la major part dels casos han estat denúncies púrament mediàtiques. En d'altres, a Defensora del Menor -contra els pares que secundaven la vaga- o a Inspecció Educativa -contra centres, docents i equips directius-, cap de les quals no ha arribat enlloc.

Finalment, la gota que va fer vessar el tassó d'aquesta persecució criminalitzadora fou la denúncia als jutjats contra la Caixa de Resistència, principal baluard de la solidaritat de la societat amb els docents. Amb la denúncia es pretenia crear una ombra de dubte entorn del que ha estat una de les majors mostres de solidaritat amb un moviment de treballadors que es pugui recordar, i que ha estat gestionada amb total transparència i legalitat tant per l'OCB com per l'Assemblea. Recordem, que la caixa arribà a assolir els 691.000 € recollits mitjançant més de sis mil donacions i centenars d'accions solidàries. També val la pena dir que els docents en vaga perderen cinc milions d'euros.

Amb tot, i amb la prudència que ens caracteritza, des de l'Assemblea de Docents analitzarem amb els nostres missers tant la denúncia com l'arxivament de la causa i valorarem la possibilitat d'emprendre mesures legals contra qui pertoqui.

Serveis mínims il·legals i vulneració del dret de vaga

Poques hores més tard, avui hem sabut que el TSJIB ha resolt que els serveis mínims decretats per la Conselleria en referència a la vaga indefinida van ser il·legals i que això suposa una vulneració del dret de vaga. Els serveis mínims del 30% ja foren denunciats per totes les parts com a abusius. I s'han mantingut durant tot aquest curs, ja que la vaga indefinida no ha estat desconvocada, encara.

Fa estona que en matèria educativa la Conselleria i el Govern actuen al límit de la legalitat i aquesta vegada han rebut un dur toc d'atenció per part dels jutjats. Per la nostra part ens queden dues preguntes. La primera és: quins són ara mateix els serveis mínims? La segona: Si hi ha hagut vulneració del dret de vaga, un dret reconegut com a fonamental per la Constitució espanyola, qui és la persona responsable d'aquesta vulneració? La persona qui signava la resolució que establia els serveis mínims? Una llàstima que en aquell moment no es pogueren comunicar els serveis mínims de manera oral i sense proves com s'han fet tantes altres comunicacions als docents i als equips directius durant el present curs. Les resolucions dels serveis mínims es van haver de publicar al BOIB i van haver d'anar signades per Joana Maria Camps. Ara tenen 10 dies per fer un recurs. A veure que al·leguen després de la clara sentència del TSIB. Realment si fos responsable ja estaria preparant les maletes, perquè no pot dirigir una conselleria una persona que vulnera els drets fonamentals.

Comitè de Vaga de l'Assemblea de Docents

dimarts, 15 de juliol del 2014

#lokaykaser

Comunicat urgent

Mallorca, 15 de juliol 2004


És ben sabut que la cançó de l'estiu és un clàssic de les vacances. I que moltes vegades va acompanyada d'un vídeo ben vistós que acaba formant part dels nostres records estivals per sempre més.


Conscient d'aquest poder comunicatiu i evocador, L'Assemblea de Docents -atenta sempre a totes les tendències i desviacions- estava enllestint ja la seva particular cançó de l'estiu, que segur que acabarà inundant revetles i emissores durant els animats mesos de la canícula.

Vés per on, però, que en aquests temps intensos de comunicació interactiva i virtual, se'ns ha colat un espoiler "canalla" que ja circula per les xarxes i no té aturall.

Sabedors de la impossibilitat d'aturar un fenomen d'aquestes característiques, hem preferit informar directament els nostres seguidors.

A l'espera, doncs, del vídeo oficial, aquí teniu l'apòcrif que se'ns ha colat. Obriu-lo i compartiu-lo sota la vostra responsabilitat. 



dissabte, 12 de juliol del 2014

CLASSES DE REPÀS (hemeroteca 6 de juliol-12 de juliol)

Ja ho podíem suposar: si el curs NO ÉS NORMAL, les vacances tampoc ho són. O com a mínim no hi comencen.

Aquesta podria ser la primera conclusió d’aquesta segona setmana de juliol que deixam enrere i que ens ha duit algunes sorpreses més o menys esperades i altres notícies que –de tan repetides- ja són una mica tiroses.


NO SÓN VACANCES NORMALS, perquè els claustres d’alguns centres són covocats a votar una vegada més el projecte TIL, encara que ja l’hagin rebutjat dues o tres vegades. Així i tot, sembla que els claustres continuen trobant molt d’emperons pedagògics als projectes TIL com, per exemple el fet de no haver-se fet una avaluació rigorosa del primer curs d’implementació. Deu ser davant aquesta “contingència“ que a Eivissa ja convoquen directament a “VOTAR SÍ“. Davant tota aquesta excepcionalitat i irregularitat manifesta, convé tenir presents les recomanacions al respecte de l’Assemblea de Docents i la possibilitat d‘impuganció dels claustres mal convocats.

Tampoc semblen vacances normals per la pluja de recursos contra l’ordre d’Aplicació del TIL, encara que ja se sap que s’ha de dedicar una part de les vacances a preparar el curs següent... Davant el rebuig frontal de la comunitat educativa a les polítiques (poc) educatives de la Conselleria, surt na Núria Riera (la portaveu dels despropòsits del Govern) i demana que “no es judicialitzi la política“... i ja és mala sort: ho fa el mateix dia que se li denega l’indult a l’expresident Jaume Matas i en què tornen a relluir les desenes d’imputats que han desfilat per les conselleries del Partit Popular...

I, a pesar que “la monja encara no l’hagi encès“, l’estiu ja va ben calentet. Sobretot als claustres que han rebut directors anomenats a dit i sense complir els requisits legals que s’exigeixen als altres. El Borja Moll de Palma, per exemple, no ha dubtat a denunciar els fets. I ho ha fet a casa, però també davant la Conselleria.

Deuen estar ben entretinguts al carrer d’Alfons el Magnànim, perquè també s’hi han hagut de manifetsar els representants dels treballadors de les escoles concertades, a qui l’administració deu 14 milions d’euros! La consellera, però, no els ha pogut rebre, ni uns ni altres. Normal, està ocupada amb les seves prioritats...

I es confirma definitivament que aquest és el Govern d’UN PROBLEMA PER A CADA SOLUCIÓ. Com si no s’entendria que el ministre Wert hagi atacat frontalment dues experiències educatives exemplars: el Programa ERASMUS i el Sistema d’IMMERSIÓ.

Coherentment, també és el Govern CAP SOLUCIÓ PER ALS PROBLEMES REALS, com demostra la seva ineficàcia en temes com els de l’amiant, els resultats PISA, o les estadístiques Ni-Ni.

I, ítem mas, especialistes a SOLUCIONAR PROBLEMES INVENTATS: com el dels nins que no poden estudiar en castellà a Campos, o l’horari de Religió a les escoles.

En fi, que millor passar a les notícies més refrescants, com recordar-vos que podeu baixar l'aplicació appsemblea al vostre mòbil per poder tenir actualitzada i a mà tota la informació del blog de l’Assemblea, així com totes les notícies de premsa sobre educació que es publiquen diàriament. Des del sofà o l’hamaca, tot a mà!

Last but not least, no deixeu de recordar els millors moments del curs que visquérem perillosament... que vagi de gust!

dimarts, 8 de juliol del 2014

El professorat de l’IES Francesc de Borja Moll sol·licita la revocació del director D. Juan José Rey Porca

El professorat de l’IES Francesc de Borja Moll sol·licita a la Consellera d’Educació i al director General de Planificació la revocació del nomenament de director de D. Juan José Rey Porca, per haver incomplert les condicions establertes a la normativa vigent.

Més d’una trentena de professors de l’IES Francesc de Borja Moll han entrat a registre d’entrada de la Conselleria d’Educació una sol·licitud per tal que es revoqui el nomenament del nou director Juan José Rey Porca, ja que a dia d’avui el seu equip encara no és complet. Recorden que dia 20 de juny era la data límit perquè el candidat seleccionat comuniqués els membres de l’equip directiu a la Direcció General de Planificació, Infraestructures Educatives i Recursos Humans (annex 6 de la Resolució de la consellera d’Educació, Cultura i Universitats de 25 de març de 2014 per la qual es convoca el concurs de mèrits per a la selecció de directors de centres docents públics no universitaris de les Illes Balears i s’aproven les bases que l’han de regir).

Sol·licitam, així mateix, que es nomeni l’altre candidat, Aquilino Martínez, docent del centre que va superar el procés de selecció i que sí té equip directiu.

També volem denunciar que cap dels membres del nou equip directiu varen demanar comissió de serveis al nostre centre i, per tant, no sortien a les llistes provisionals (segons la resolució del 15 de maig http://www.caib.es/govern/archivo.do?id=1916108 s'han de presentar les sol·licituds del 22 al 29 de maig. Al mateix annex no diu que hi hagi un període excepcional per a ocupar càrrecs directius). No obstant això, sí que surten a les definitives del passat divendres 4 de juliol. Això vol dir que fins el passat divendres a l’IES Francesc de Borja Moll hi havia 4 persones treballant amb documentació tant d’alumnes com de professors quan encara no hi tenien plaça.

dilluns, 7 de juliol del 2014

ELS CLAUSTRES AQUEST MES DE JULIOL S'HAN DE CONVOCAR MITJANÇANT CARTA O TELEFONADA PARTICULAR I SE N'HA DE CERTIFICAR LA RECEPCIÓ. SI NO, SERAN IMPUGNATS


Les sessions de claustre s'han de convocar amb una antelació de 48 hores i s'ha de certificar que cada professor ha rebut la informació, que ha de ser preferentment mitjançant carta. Si no, els claustres seran impugnats. Alhora, els centres -la setmana passada el CEIP Melcior Simonet i Rosselló o el CEIP Miquel Costa i Llobera de Pollença- reiteren els arguments pedagògics per no voler aprovar el TIL: dificultats d'aprenentatge dels alumnes, pocs recursos, alteració d'activitats del centre... 

Vegeu el document "Com es regulen els claustres el mes de juliol".

El Govern pressiona els docents perquè aprovin el PTIL amb l'amenaça d'anar convocant claustres durant tot el mes fins que s'aprovi. Aquesta pressió i coacció sistemàtica ja ha tengut fruits a Eivissa, en què un 70% dels docents provenen d'altres indrets -Mallorca i València preferentment-. Tot i amb això, són 130 els claustres que s'han negat a aprovar un projecte lingüístic que és considerat molt negatiu per l'aprenentatge dels alumnes i, per tant, antipedagògic.
Per això, des de l'Assemblea es vol comunicar als docents quins són els seus drets i quin és el marc legal a l'hora de convocar claustres durant el mes de juliol. Principalment, s'ha de dir que s'ha de tenir constància per part de la direcció del centre que el docent ha rebut la convocatòria en temps i forma:

La convocatòria de claustre s’ha de realitzar per escrit i s’ha de comunicar de forma que quedi constància de la seva recepció per part dels convocats (telefonada particular, correu certificat).

A la convocatòria hi han de figurar:

- Data, lloc i hora de la reunió

- Ordre del dia

- Segell de registre de sortida del centre, datat i numerat

- Tipus de sessió (ordinària o extraordinària)

- Signatura del secretari i vist-i-plau del director

Si la convocatòria no reuneix els requisits formals legalment establerts, la reunió esdevé nul·la i els acords presos queden invalidats i poden ser impugnats.

Les sessions extraordinàries (com les que es puguin celebrar el mes de juliol) s’han de convocar amb un mínim de 48 hores d’antelació. L'ordre del dia ha d’indicar clarament si s’ha d’adoptar cap acord o es tracta simplement de comunicacions o informacions.

Comitè de Vaga de l'Assemblea de Docents

CEIP MELCIOR ROSSELLÓ I SIMONET, DE SANTA MARIA, CRITICA QUE ES VULGUI APROVAR EL TIL SENSE HAVER-NE AVALUAT L'APLICACIÓ AQUEST PRIMER ANY


Cal remarcar que l'oposició per causes pedagògiques de primer ordre per tombar el projecte TIL s'han anat reiterant. Un cas a tenir en compte és el Ceip Melcior Rosselló i Simonet, de Santa Maria, que en claustre critica el fet que es vulgui aprovar el PTIL per al proper curs sense haver fet una avaluació de l'aplicació d'aquest projecte lingüístic, la qual cosa és, de per si, absolutament antipedagògica. A més, la crítica, també fa incidència especial a les dificultats i alentiment d'aprenentatge de les competències bàsiques. 

Aquests aspectes es veuen detallats així:

-Pèrdua de suports en les àrees instrumentals.

-Pèrdua d'activitats incloses en el PEC, com ara informàtica i treball a l'hort.

-En les àrees de coneixement del medi s'ha passat d'una metodologia constructivista a una metodologia basada en la transmissió oral de coneixements, reduint significativament la participació dels alumnes.

-El nivell d'anglès de l' alumnat no permet entendre les explicacions dels continguts de l'àrea de medi.

-Dificultats significatives a l'hora d'avaluar les àrees en les que la llengua emprada era l'anglès.

-Per la manca de mestres qualificats per impartir matèries en anglès, s'han reduït les sessions de desdoblaments.

-Dificultats importants a l'hora d'avaluar.

-La responsabilitat en l'aplicació d'una part del projecte ha recaigut damunt els especialistes d'anglès produint sobrecàrrega i tensions al llarg de tot el curs.

-Dificultats per preparar les classes.

-Molts entrebancs per a cobrir les necessitats educatives especials per la pèrdua d'hores de suport.

-El procés d'aprenentatge de la lectoescriptura s'ha vist afectat per la introducció d'una nova llengua estrangera que fins llavors es treballava a nivell oral.

-Problemes en les aplicacions metodològiques reduint qualitativa i quantitativament l'adquisició de continguts, de coneixements per part dels alumnes.

-La implantació de la llengua anglesa en altres àrees diferents ha suposat una font d'angoixa per a molts alumnes.

-Dificultats per a construir un coneixement significatiu quan no es compte amb els coneixements previs necessaris amb els conseqüents estats d'angoixa que ha produït en alguns alumnes aquesta situació.

-Molts alumnes i famílies han hagut d'optar per les classes particulars d'anglès fora del centre per a afrontar aquest repte.

-Els alumnes amb dificultats d'aprenentatge i amb adaptacions curriculars han tingut importants dificultats per assolir els objectius mínims.

Comitè de Vaga de l'Assemblea de Docents

dissabte, 5 de juliol del 2014

CLASSES DE REPÀS (hemeroteca 29 de juny-5 de juliol)

Antigament la ballestera era l’obertura feta a un mur o al buc d’una nau per tirar sagetes contra els assetjadors o contra les naus enemigues... El Govern, que ha fet paret tot el curs escolar, “amb contundència”, no ha pogut evitar que “se li vegi es llautó” quan aquesta setmana s’ha presentat al públic una plataforma nova, PLIS, Educación, por favor, mentre, alhora, pengen a la web oficial una foto amb la filla de... Un mur a seques només imposa, un mur amb ballesteres, potser fa més por...Quant de maldestre junt!! Han intentat ser franctiradors des del terrat durant 9 mesos i ara necessiten forats pels baixos perquè no han aconseguit cap trofeu!!! Això sí, la llengua, la del nacionalistes espanyolistes. Sí,sí, de nacionalistes, també ho són, emperò en castellano, please!!
Segons el Mundo, els impulsors d’aquesta associació “no són de dretes ni d’esquerres”. Per ventura és que VOX I UPyD són de centre, no?? Nooo, això era UCD, no ens hem d’equivocar, som docents; cosa sabem d’història i, sobretot, de repassar l’hemeroteca i acabar dient “bravo, bravo”, els hem trobat amb foto i tot...au, fes upa i llença-la a la xarxa, que tothom vegi l’equanimitat, la no arbitrarietat del grup, de persones innòcues, apolítiques. Res, que en un plis-plas ha quedat ben clar que són docents contra el pensament únic. Ha,ha,ha,ha.

Mentrestant Educació és al jutjats: intenten, en la seva línia, culpabilitzar i criminalitzar l’ocupació de la conselleria per part de 44 joves que defensaven el dret a una universitat per a tothom -no solament per a persones amb recursos- perquè molts d’estudiants no poden assumir l’augment permanent i a l’alça de les taxes, acompanyat, a més, d’un sistema de beques ronyós i deplorable. Sort que, segons els estudiants, hi havia funcionaris esperonant-los i animant-los a ocupar com a símbol de protesta.

Segons la premsa, la cap de gabinet de llavors, n’Ana Mª Rodríguez, recorda com la varen tirar en terra i li arriaren coces. En canvi no recordava haver plantat una clatellada. Tant de bo que existeixen els mass media i que les imatges queden enregistrades i es poden presentar com a prova documental. Així, “Se la veu pegant una clatellada amb la mà esquerra a un dels estudiants per darrere".

Tanmateix, cap dels testimonis -tots càrrecs polítics o de confiança de Rafel Bosch i tres policies nacionals- no pogueren aportar cap aclariment sobre aquesta qüestió: cap d’ells no veié la suposada agressió a Rodríguez. “Jo no vaig veure l’agressió, la vaig veure en terra”, admeté l’actual delegat d’Educació del govern central, Manuel Blanco. Tampoc no la veié l’actual director general de Planificació, Bartomeu Isern.

Però l’alt càrrec diu que es defensà d’una cosa que no recorda perquè a preguntes d’un dels advocats defensors, Jaime Bueno, afirmà “no record haver-me aixecat i pegar una clatellada”. (...)

La defensa intentà incidir en les contradiccions en el relat de Rodríguez. Un dels advocats de la defensa, Carlos Peleteiro, li demanà per què no va explicar que li havien pegat coces ni en la seva declaració judicial ni davant el jutge instructor -que eren les declaracions més recents respecte dels fets, incidí el misser-. “Ho vaig recordar després”, sentencià.”

En fi, ja veurem la sentència, emperò les imatges no menteixen. Senyora vostè va agredir físicament i això sí està enregistrat. Arri someraaaaaa.

La rucada, no obstant, ha estat atorgada a en Guillem Estarellas. El Tribunal Superior de Justícia dictamina que no podia elegir a dit el tribunal d’inspectors. Ohhh, ell que és de fer bunyols i que té tot l’hivern de l’onomàstica dins la Conselleria. Idò, què farà ara? Anul·lar o fer el beneit??

Com és habitual, hem hagut d’advertir la societat de la màxima clàssica de “divideix i venceràs”, no solament en l’advertiment que el plis recorda a un líquid per a perruqueria d’un temps, per a persones que no creuen en els nous recursos i els nous productes, sinó en la darrera i més patètica de les incursions: aconseguir signar un pacte per a interins que intenti vendre’s com a la nostra divisió interna.

Ja ho val. Si, tanmateix, es passen els requeriments pel folre: ja fa nou mesos que la Defensora del Poble sol·licità a la Conselleria l’informe sobre el TIL i ni cas, no han contestat aquest orgue. Per això, han recordat a l’administració el seu deure inexcusable de col·laboració.

Per acabar, la competència indiscutible de na Juana Mari ha deixat els periodistes bocabadats: el director que vol engirgolar a l’IES Sineu va suspendre el procés de selecció i, a més, ha col·locat com a cap d’estudis una persona interina... I encara queden per sortir els pedaços més bruts!!!

divendres, 4 de juliol del 2014

L'ASSEMBLEA DE DOCENTS INTERPOSA RECURS CONTENCIÓS ADMINISTRATIU CONTRA L'ORDRE DE DESENVOLUPAMENT DEL TIL

La imposició del TIL als centres educatius ha obert diferents vies de resposta: la crítica a la seva manca de base pedagògica, la desobediència i l'acció docent als centres, el rebuig als claustres i la via judicial.

Avui anunciam una nova passa dins de la via judicial que es va iniciar el curs passat i que el govern es va botar via decret-llei.


Dins de l'estratègia acordada de forma unitària per les organitzacions de la comunitat educativa de presentar diferents recursos contenciosos administratius, l'Assemblea de Docents vol fer públic el fet d'haver-ne interposat un amb data de 2 de juliol. El recurs ha estat presentat davant el TSJIB contra l'Ordre de la Conselleria d'Educació, Cultura i Universitats de 9 de maig de 2014 per la qual es desenvolupen diferents aspectes del TIL als centres no universitaris.

En el document d'interposició del recurs també sol·licitam al tribunal que es suspengui la vigència de l'Ordre.

De nou, des del Comitè de Vaga, volem donar les gràcies a totes aquelles persones i col·lectius que en el seu dia van contribuir a la nostra caixa de resistència les seves aportacions, doncs les despeses ocasionades per aquest procés es cobriran des d'aquest fons comú.

Comitè de Vaga de l'Assemblea de Docents

dijous, 3 de juliol del 2014

Comunicat del Comitè de Vaga de l'Assemblea de Docents en relació a les negociacions de la Mesa Sectorial d'Educació

El Comitè de Vaga de l'Assemblea de Docents no ha qüestionat mai la mesa sectorial d'educació com a espai per la negociació del pacte d'estabilitat d'interins, doncs aquest no era un tema que aparegués en la taula reivindicativa de la vaga que hi ha convocada.
Però això no vol dir que a les assemblees no s'hagi xerrat d'aquest tema. De fet, vàrem convocar una assemblea d'interins a la qual assistiren 97 persones (la més nombrosa en tot el procés), on es va mostrar un sentir general rotundament contrari a la signatura del pacte. Amb tot, tot i el respecte a l'àmbit de negociació, sempre s'ha demanat que qualsevol acord havia de ser ratificat pels mateixos treballadors i sembla arriscat que per les formes i per les minses dades de participació que han estat facilitades, pugui ser recomanable la signatura d'un pacte de tanta transcendència com està a punt de produir-se.
També resulta preocupant que en tota aquesta negociació no s'hagi aconseguit cap avanç en matèria de transparència en les adjudicacions, una de les grans demandes del col·lectiu d'interins.
Ara bé, el que no  es pot acceptar de cap manera és que es vinculi a forma de xantatge la signatura del pacte d'estabilitat amb qüestions sociolaborals relacionades amb la vaga. Fins ara sempre hem estat ferms defensors de la unitat d'acció, i les nostres declaracions i comunicats sempre han fet èmfasi en què no s'havia de caure en el parany que ens posava la Conselleria amb els seus intents de dividir el col·lectiu, ja fos amb declaracions contraposant l'Assemblea als sindicats, ja fos convocant una mesa sectorial per no convocar els comitès de vaga.
Arribats a aquest punt volem expressar la nostra convicció que qualsevol negociació de qüestions de la vaga que es realitzi en l'àmbit de la mesa sectorial ultrapassarà una línia que dinamitaria la unitat d'acció en un moment molt delicat de màxim conflicte i tensió en els centres per la no aprovació del TIL en els claustres, la imposició d'equips directius afins a la Conselleria i les darreres retallades de plantilla i grups escolars.
També volem deixar ben clar que si es trencàs aquesta unitat d'acció, des de l'Assemblea de Docents treballarem sempre per ser el marc de trobada i de lluita unitària de tots els docents al marge de la seva filiació sindical, i per reconstruir la unitat amb aquells agents que avantposin els interessos col·lectius i del sistema educatiu als interessos electorals i de les pròpies formacions.
L'anàlisi que feim des del Comitè de Vaga és que actualment no hi ha una voluntat real de negociació per part de la Conselleria, ja que al mateix temps que la Consellera Camps s'asseu amb els sindicats a la mesa sectorial, està ofegant i deixant sota mínims els recursos humans dels centres, i està amenaçant i practicant una política absolutament obscurantista en relació a l'aplicació del TIL i la problemàtica generada per la manca d'equips directius als centres. En aquest context, la foto de la signatura d'un pacte trampa és un error estratègic i una foto de regal per una Consellera que ha mostrat de sobres la seva ineptitud i que necessita esborrar sigui com sigui la mala imatge que s'ha guanyat.
Comitè de Vaga de l'Assemblea de Docents

dimarts, 1 de juliol del 2014

L'ASSEMBLEA DE DOCENTS DENUNCIA EL DESEMBARCAMENT DE DIRECTORS IMPOSATS DES DE LA CONSELLERIA D'EDUCACIÓ

Dia 30 de juny van cessar molts equips directius, 13 dels quals a causa de la dimissió contra les polítiques educatives del Govern. Ara, han començat a desembarcar diferents directors designats des de Conselleria i són rebuts amb hostilitat per part dels claustres. Avui els professors de l'IES Francesc de Borja Moll han convocat un claustre per posar en evidència les mancances del nou equip de Juan José Rey. Altres casos polèmics són els de l'IES Sineu, IES Binissalem, escola de Bunyola. Imposicions d'esquena als inspectors, incompliments de projecte...

Els claustres de professors 'reben' els nous directors amb una actitud contrariada per les males maneres amb què s'estan imposant nous equips directius d'una forma arbitrària per part de la Conselleria. De més a més, es lamenta la manca de visió professional de la Conselleria, amb la imposició d'equips directius que desconeixen els centres on són destinats, amb l'expectativa afegida que saben que compten amb el rebuig del claustre. Tal és el cas de l'IES Francesc de Borja Moll, els professors del qual han convocat un claustre per tal de donar la 'benvinguda' al nou equip directiu i posar-lo completament en evidència davant tothom. Un equip directiu incomplet, inexpert i ja amb baixes sobtades.

Un altre cas molt curiós és el de l'IES Binissalem, imposada el passat divendres 27, quan no quedava ningú a l'institut. Els professors volgueren anar a donar-li també la 'benvinguda'. A l'IES Sineu, el nou director, Pere Mas, no s'atreví ni a davallar del cotxe, amb l'excusa que “l'havien cridat des de Conselleria urgentment”.

La demostració de la ineptitud i ineficàcia de la Conselleria d'Educació el trobam a l'escola de Bunyola. La Conselleria hi ha enviat com a directora una 'assessora del TIL' i una cap d'estudis, també de primària, quan el que necessiten són mestres d'infantil. Aquesta estratègia, s'ha de remarcar, s'ha fet d'esquena a l'inspector de zona i a un centre en què s'ha votat NO al TIL dues vegades i denuncien la supressió d'una aula d'infantil.

COMUNICAT IES FRANCESC DE BORJA MOLL DEL CLAUSTRE DE 'BENVINGUDA' AL NOU EQUIP DIRECTIU INCOMPLET DE JUAN JOSÉ REY

Amb data 01/07/14, a l’IES Francesc de Borja Moll, i a petició pròpia dels seus membres, hem reunit el claustre amb motiu del nomenament del Sr.Juan José Rey com a director .

Els membres d’aquest claustre volem expressar el rebuig a aquest nomenament per l’opacitat i poca transparència de tot el procés que s’ha duit a terme per aquesta designació, i d’entre els diferent motius volem destacar els seguents punts:


A data d’avui encara no coneixem els membres de l’equip directiu amb que compta Juan José Rey. Cal recordar que l’encara candidat tenia de termini fins a dia 20 de Juny per presentar-lo de manera oficial, i no ens consta que aixi es fes. Si que ens consta que amb posterioritat a aquesta data el candidat ha seguit, i no sabem si encara seguéix, cercant membres per formar-lo, la qual cosa suposa una manisfesta irregularitat en un acte administratiu que hauria de ser justificat per l’administració educativa fins a les darreres consequències.

En el cas de comptar amb equip directiu en temps i forma, i que així es pogués demostrar, aquest claustre desconeix i ha desconegut al llarg de tot el procés de selecció, quins criteris objectius i clars té el Sr. Rey a l’hora de triar-los, i per tant la seva adequació i conveniència per a aquest centre.

Que l’estratègia de fets consumats, a l’empar d’una norma, el reglament de la qual creim que no s’ha aplicat de manera regular, no justifica un nomenament de tot un equip extern, ni per l’excepcionalitat de les circumstàncies del centre, ni per la millora que aquesta decisió pugui suposar pel seu funcionament.

Que hi ha un equip directiu que si que té experiència, que coneixem des del el primer dia a tots i cada un dels seus membres, que han presentat les seves propostes de manera oberta, clara i transparent, cercant el consens, el diàleg i el treball en equip per treure endavant la seva tasca, i que son totalment compatibles en l’exercici de la docència de les especialitats i famílies professionals que s’imparteixen al Francesc de Borja Moll.

Volem manifestar doncs el nostre rebuig a aquest nomenament. Tot i així, i al marge de consideracions personals cap al el candidat nomenat, creim que ha de ser plenament conscient d’aquest rebuig i conflictivitat que genera la seva decisio, i que per tant, haura d’afrontar com a responsable d’aquesta situació provocada.

El claustre demana les explicacions i aclariments pertinents, i en el cas de que no es pugui resoldre, seguirán totes totes les vies per tal de reclamar un acte administratiu que pensam es irregular i clarament perjudicial a tots els membres de la comunitat educativa de l’IES Francesc de Borja Moll. Per aquest motiu seguim esperant el nomenament de l’equip directiu legitim presentat pel Sr. Aquilino Martínez.

Amb data 01/07/14 al centre IES Francesc de Borja Moll, i una vegada finalitzat el claustre extraordinari amb motiu del nomenament del Sr. Juan José Rey els membres de l’esmentat claustre volen comunicar.

A dia d’avui, després d’acabat el termini dia 20 de Juny, l’equip directiu segueix incomplet, tal i com es va denunciar. Només aquesta situació ja suposaria el nomenament immediat de l’equip directiu del propi centre.

Enfront de les acusacions d’irregularitats comeses en el procés de selecció, el nou director no ha pogut resoldre els dubtes que aquest presenta i, per tant, el claustre seguirà les accions per recórrer aquesta designació. El director nomenat assumeix que això es pot produir, i tot i així pretén legitimar-se com a director amb el pas del temps malgrat tenir la immensa majoria del claustre en contra del seu projecte.

Pel que fa als motius pels quals justifica la seva insistència en continuar amb un procés tan qüestionat, solament repeteix que legalment té dret i que la llei li ho permet, i que el claustre no forma part d’aquest procediment.

D’altra banda només al·lega motius personals quan se li demana que exposi davant del claustre les seves raons. En aquest sentit ha fet referència ,en primer lloc, a la proximitat del centre al seu domicili i ,després, ha manifestat que ho considera un repte personal, obviant novament l’opinió i el sentiment de tot el claustre.

Pel que fa al projecte es fa palès el total desconeixement de la realitat del centre i del seu entorn. Això es fa evident quan en el seu projecte no fa cap menció a l’atenció a la diversitat, tot i que en aquest centre aquesta és un qüestió cabdal, i tampoc ha sabut defensar davant del claustre cap proposta al respecte. De la mateixa manera tampoc ha pogut concretar res en referència als cicles formatius.