Ja saps què és la Marxa per l'Educació?

Mentre el Govern està immòbil com una pared nosaltres vos proposam posar-nos en Marxa per a l'Educació. Exigim una negociació honesta. Per això, l’Assemblea de Docents us convida a fer passes per un sistema educatiu digne, arrelat a la nostra cultura i obert al món. Una marxa per a demanar el correcte manteniment de l’escola com a servei públic.

No volem fer cap passa enrere en la qualitat de l’ensenyament.

Pels nostres nins, pels nostres joves, pel futur. Vine a la Marxa per l'Educació dia 12 d'Abril. #12A #Marxaxleducacio

Continuar llegint

Classes de repàs (hemeroteca 22- 29 de març)

El Govern de la nostra comunitat deu haver tornat de color verd després que el Cercle d’Economia de Mallorca hagi destapat que la qualitat democràtica de les Illes és solament d’un 3’3%, clar que, a nosaltres, no ens estranya gens ni mica, no??

El cas és que aquesta setmana hi ha hagut maror i mala mar. La capitana Juana Mari Schettina no hauria d’haver-se aturat a la Colònia de Sant Jordi perquè ara resulta que “desconeix si el director del CEIP va ser detingut”. Realment, què coneix dels centres públics?? Amb qui s’entrevista per treure’n el net?? Sense anar més enfora, l’AMIPA del Centre d’Educació Especial de Son Ferriol ha denunciat el malestat de les instal·lacions, fins i tot tenen goteres!! oooohhhhh


Nooo, sí és que el teu vaixell fa aigua pels quatre costats... La gent ja ho sap que t’han abandonat 10 directors i que has hagut d’acceptar-ne la renúncia. Que hi farem! No, i com que la flota de vaixells té molts de problemes, au idò, fins a 42 alumnes per aula a batxillerat, al més pur estil de BUP i COU, que si havíem aconseguit millores, a tu, t’agrada carregar-te-les a sacsejada de timó: de menar no ens saps gaire i el qui mana, tampoc. Que no ho veus? Que no, que no t’estudies els temes, que t’oblides d’apuntar al quadern de bitàcola!!

Encara són verdes les reunions-sense convocatòria i sense ordre del dia- que heu tengut ambdirectors i directores d’escoles i d’instituts. No res, una coseta informal, un aperitiu per intentar esbrinar, tal vegada, si estan verds o prou madurs en això de contenir la fuita de caps d’estudi?? Que no deu ser una recomanació de n’Ana Aguiló, única representant sindical que es presentava a captar el vot amb dues palanganes de minicroissants?? No creim que hagueu pogut encetar el cava perquè ja hi ha comunicat oficial d’ADESMA que denuncia aquest despropòsit. Ai,ai,ai... i ve vent de Llevant!!

De més verdes en maduren i ja comença a sortir el verdet pels teus baixos (pels del vaixell) perquè ja són públics “els Tentacles de ses Tenebres”. I és que hi ha un pop amb molts de braços dins les aigües profundes i negres, amb molta tinta (i no és petroli) que encercla el vaixell i no et deixa navegar lliurement.

Ja ho veus: hora d’interpretar les cartes (com que no ets en Jafudà), si el Patró diu que “l’educació pública de qualitat i en català no és el nostre model” i els que paren per Puigpunyent“abandonen el ple per no escoltar un manifest antiTIL de les famílies”, doncs, ja em diràs, fins i tot “els del PP creuen que el president Bauzà ja no té temps de salvar la seva imatge”. No va bé la cosa, pinta negra. Ja és VOX populi.

Mentrestant, el que sí pinta de verd esperança són les reivindicacions de “les escoles del País valencià que és mobilitzen en defensa de lallengua”, l’acte de suport que els ha organitzat el Monestir de la Real, “la protesta del docents que arriba a Badalona” i “la marxa verda per l’educació del 12 d’abril”.

Ànim docents de les Illes, feim passes perquè (és la nostra “elecció”) volem una Educació Pública de qualitat que no improvisi, que no ens deixi a la cua de l’ensenyament amb temaris escurçats i proves manipulades

Continuar llegint

L'Assemblea critica l'immobilisme del Govern davant les demandes continuades de negociació

L'Assemblea de Docents de les Illes Balears ha presentat avui a Eivissa el vídeo Diàleg Impossible com a protesta per la manca de voluntat de diàleg de la Conselleria d'Educació, Cultura i Universitats de les Illes Balears. I a més a més ha fet públic un comunicat.

Ja fa més de dos mesos que vàrem presentar la darrera instància adreçada a la Consellera d'Educació  per reprendre les negociacions i tenir així l'oportunitat arribar a un consens sobre les diferents problemàtiques que les retallades i les improvisades reformes educatives com ara el Tractament Integrat de Llengües  estan causant. Encara, però, no hem obtingut cap resposta.
A més a més, no podem deixar de banda el fet que la setmana passada la Consellera es reunís amb la patronal de les escoles concertades, ignorant totalment la resta d'agents educatius que sumen el 95% de la comunitat educativa, firmant a un acord insuficient i sense sentit.

    Comunicat en català
    Comunicat en castellà

Continuar llegint

L'Assemblea emprèn la marxa per l'educació

L'Assemblea general de docents assenyala dia 12 d'abril per una nova mobilització reivindicativa amb la Marxa per l'Educació, que sumarà passes entre Inca i el Born per reivindicar la defensa i el compromís per una escola pública, de qualitat, en català, inclusiva i construïda entre tota la comunitat educativa. Per això mateix, l'Assemblea també cridarà els claustres de docents a posicionar-se contra la Lomqe
La primavera verda, que s'inicià a Porreres amb un espectacle lúdic i festiu va servir per presentar una gran marxa verda per l'educació, el proper dissabte dotze d'abril. Aquesta marxa, i el posicionament davant la Lomque foren dos dels principals temes tractats en l'assemblea general dels docents, de dijous, 27 de març. Es reitera, així, un compromís per la defensa d'una escola pública, de qualitat, en català, inclusiva i construïda entre tota la comunitat educativa.

Dijous els docents refermaren que posen el compte enrere per a la Marxa per l'Educació, que tendrà lloc el proper dissabte 12 d'abril, amb una marxa reivindicativa des d'Inca fins al Born de Palma, en què es pretenen sumar 'Passes per l'educació'.

Aquest mateix mes d'abril també s'esperen més accions per part de la Plataforma Crida el proper 15 d'abril, perquè estan treballant en l'elaboració d'un Llibre verd per l'educació; accions dels estudiants represaliats durant l'ocupació de la Conselleria d'Educació d'ara fa dos anys. I, així mateix, la presentació d'un llibre de l'Assemblea en què s'analitzen els diferents punts de conflicte i l'actuació que ha tengut el Govern Bauçà contra l'educació pública de qualitat.

Una altra de les conclusions més rellevants de l'assemblea general de docents és que es farà una crida als claustres de professors a posicionar-se en contra de la Lomque, així com també es valorarà el fet d'instar els directors a no exercir els 'poders' que se'ls atorga mitjançant la nova llei d'educació. En aquest sentit, l'Assemblea aposta perquè es mantengui el pes del claustre de docents i dels conselles escolars a l'hora de prendre decisions.

En aquest mateix sentit, l'Assemblea s'adhereix als moviments estatals de rebuig a la llei Wert. Aquest document conjunt de la plataforma planteja una seqüència d'actuacions individuals -equips directius, caps de departament i docents- i col·lectives -òrgans col·legiats i comunitat educativa- amb l'objectiu comú de fer inviable l'entrada en vigor de la LOMCE. Aquestes actuacions es fonamenten en els següents principis: 1r, l'exercici actiu de la discrepància professional per part dels docents (inclosos els que formen part d'equips directius); i 2n, l'expressió pública de la disconformitat amb la normativa per part de la comunitat educativa en general.
L'objectiu, els principis i el plantejament de l'execució d'aquestes propostes són molt similars, i gairebé coincidents en molts de casos, amb les que s'han dut a terme o estan en marxa en aquest curs escolar en oposició a les decisions que han pres els actuals responsables de l'administració educativa de les Illes Balears (vaga, aturades temporals, dimissió de caps de departament, no aprovació de les PGA, redacció d'escrits de discrepància professional, mobilitzacions, presentació d'iniciatives parlamentàries).
No obstant això, en destaquen dues que podrien ser considerades per part de l'assemblea de docents:

• 1r, la declaració d'objecció de consciència professional i

• 2n, la declaració, per part dels docents (especialment per als membres dels equips directius) de renúncia d'atribucions previstes a la LOMCE en la presa de decisions que afecten al funcionament dels centres sense tenir en compte els acords democràtics adoptats pels òrgans col·legiats.

Una altra de les campanyes en marxa és la de les dimissions dels caps de departament, com a mostra de protesta davant la situació educativa. En aquest sentit, s'ha informat que ja són més de dos-cents els caps de departament dimitits, que representen el 50% dels instituts. I també s'ha dit que encara n'arriben de noves. Aquesta acció, simbòlica perquè els docents segueixen exercint les seves responsabilitats, ha molestat molt la Conselleria, que ha emprès una nova cacera de bruixes sense fonament. Mentre, la mateixa Conselleria gira el cap a una altra banda amb casos com el del CEIP de Sant Jordi.

Quant al final de curs calent, ja s'han començat a posar damunt la taula noves estratègies d'encarar els darrers mesos per tal de fer palès que el conflicte és viu, que esperam que es posin les bases per a la negociació i que davant un nou expedient injust hi haurà resposta clara.

Continuar llegint

ASSEMBLEA GENERAL MALLORCA. DIJOUS 27 MARÇ 17:30 H. IES SINEU

Tots els docents de Mallorca estam convocats a una nova assemblea general que se celebrarà aquest dijous dia 27 a les 17:30 a l'IES Sineu, amb el següent ordre del dia:

1- Informe del comitè de vaga.

• Informe de les gestions i les actuacions dutes com a comitè de vaga.
• Informe de les comissions.
• Promoure el treball i l'engrescament en l'assemblea.

• Proposta de millora de la comunicació interna.

2- Proposta d'orientar la feina de l'assemblea cap els altres temes de la taula reivindicativa.

3- Creació de la Comissió pedagògica.

4- Proposta d'objecció a la LOMQE.

5- Proposta de recompte de les jornades de vaga per centres.

6- Informacions diverses:

• Darrers detalls pròximes mobilitzacions.

• Informació participació Fòrum Mundial de l'Educació.

• Informació encausats per l'ocupació de la Conselleria.

8- Reacció en cas d'expedient. Noves propostes.

9- Altres

Continuar llegint

EL CÍRCULO BALEAR DICTA LA POLÍTICA EDUCATIVA AL GOVERN BAUÇÀ

L'Assemblea de Docents ha denunciat avui en roda de premsa la gran estafa educativa que suposa el Govern Bauçà i la submissió que aquest manifesta davant grupuscle ultradretà extraparlamentari i extremista del Círculo Balear a l'hora de marcar la política educativa de les Illes Balears 

L'Assemblea El Círculo Balear, mitjançant els portaveus Iñaki Aicart i Guillem Barceló, i Marcel·lí Guerrero, d'Alo Camps han denunciat avui capvespre, 25 de març, en roda de premsa, que la política educativa del Govern de Bauçà és una veritable estafa electoral, perquè contradiu el que prometeren al seu programa. Però, sobretot, és una estafa perquè la política educativa de les Illes Balears està marcada per un grupuscle poc representatiu ni representable, el Círculo Balear.

De fet, el Círculo Balear ha passat de ser font d'influència potent a autor directe de la política educativa del Govern Bauçà. El relleu en la cúpula de la Conselleria d'Educació, el maig de 2013, marca el punt d'inflexió en aquest procés. Des de llavors, el líder del Círculo Balear dicta les línies mestres del programa educatiu i cultural del partit governant, estableix prioritats i encomana actuacions concretes en aquests àmbits a l'Executiu, i les seves indicacions mai no són contrariades. Dit d'una altra manera, el Partit Popular no està executant des del Govern el programa educatiu que presentà en les darreres eleccions autonòmiques, sinó el d'una formació extraparlamentària anomenada Círculo Balear.

Jorge Campos induí el president Bauzá a la substitució de Rafel Bosch per una consellera dòcil i ignorant del seu ofici, instrument ideal per ser manipulat des de l'ombra. Llavors forçà l'acceleració de les reformes legislatives destinades a l'execució del seu propi programa: Decret de trilingüisme, Llei de símbols i Decret de Registre de llibres de text. S'intentà ofegar amb el llenguatge de la por la resistència del professorat, i la repressió encengué el foc. Jorge Campos i José Ramón Bauzá són, per aquesta raó, els principals responsables de l'actual situació malaltissa de conflicte crònic en les escoles i instituts de les Balears.

Per això, és bo de fer concloure que la política educativa que està aplicant el Govern de José Ramon Bauzá i la Conselleria de Joana M. Camps no és la proposada pel Partit Popular, que és l’única que es va sotmetre a la legitimitat de les urnes.

Aquest informe demostra que la formació FNCB –poc representativa però amb un inexplicable ascendent sobre el president Bauzá– és qui dicta la política educativa a les Illes Balears, a pesar de ser una formació extremista i extraparlamentària.

Les conseqüències són una radicalitat i una obsessió malaltissa contra l’Educació i contra la nostra llengua i cultura mai vists en altres períodes de Govern del Partit Popular.

Així, fins i tot la campanya de descrèdit dels docents, la inducció a la repressió i persecució i a la denúncia contra el nostre col·lectiu, també ha estat induïda des d'aquest grupuscle radical, a l'ombra de la FAES.

Per tot això, l'Assemblea de Docents presenta els resultats d'un treball de recerca sobre el paper que juga la Fundación Nacional Círculo Balear (FNCB), presidida per Jorge Campos, en la política educativa del Govern autonòmic.

Aquest treball es publicarà a mitjans d'abril en forma de llibre.

Continuar llegint

La primavera verda dóna el sus a la Marxa per l'educació

L'auditori de Porreres va acollir -divendres 21 de març- el sus de la Primavera verda amb un acte reivindicatiu i lúdic. Amb l'auditori novament ple, es va donar el sus a les mobilitzacions de cara al final de curs calent. Així, la propera mobilització serà la Marxa per l'Educació el proper 12 d'abril, dissabte. La marxa, sota el lema 'Jo faig passes per l'educació' consistirà en una caminada que partirà des d'Inca amb destinació al passeig del Born i amb aturades a cada poble -Binissalem, Consell, Santa Maria, Es Figueral, Parc de Ses Estacions...-. Des de l'Assemblea us animam a apuntar-vos al web de la marxa per poder organitzar l'empresa. 

La intenció de la marxa és incidir en les reivindicacions per un sistema educatiu digne, arrelat a la nostra cultura i obert al món. Al final del recorregut farem un recompte del nombre de passes que haurem fet tots plegats. Per això, Quantes de passes vols fer tu pel futur dels teus fills, alumnes, néts, nebots, germans, amics? Quantes de passes podem fer tots plegats? Un repte que s'engegarà aquest segon cap de setmana d'abril.
Per una altra banda, l'acte de Porreres va comptar amb la conducció per part de Jordi Albis i Vivian Caoba, els quals, amb molt d'humor, anaren presentant les diferents intervencions. El primer en participar va ser el portaveu Guillem Barceló, que va pujar a l'escenari acompanyat de representants de les diferents comissions de treball de l'Assemblea. Barceló va fer un repàs de la trajectòria de l'Assemblea i de les mobilitzacions que hi ha hagut en aquest mig any de curs escolar, històric. Denuncià el llenguatge de la por que llança de forma continuada el Govern contra els docents. El darrer cas, el de les amenaces als 217 caps de departament dimitits. Així mateix, va manifestar que: "aquesta setmana hem viscut una victòria, petita, però important" en relació amb l'inici de cessions del Govern en la implantació de l'anglès en detriment del català. Això no obstant, va demanar més gestos al Govern per poder bastir un espai de diàleg entre les parts en conflicte; i va criticar el fet que la cessió s'hagi volgut fer davant els patrons de l'escola privada -catòlica i CECE- i no davant els representants dels treballadors. Així mateix, reafirmà que el conflicte que hi ha a la pública es pot extrapolar a la privada i concertada. I que les principals necessitats del sistema educatiu no passen, prioritàriament, per implantar un trilingüisme salvatge i sense consens.
La segona part de l'acte va consistir en una doble actuació. En primer lloc, sota el títol 'Per-versos i educats' els glosadors Mateu Xurí, Maribel Servera i Pere Joan Munar s'enfrontaren als poetes Glòria Julià, Miquel Àngel Llauger i Pau Vadell. Els glosadors responien amb improvisacions a les diferents lectures poètiques en un nou escenari de col·laboració cultural que ja s'havia experimentat a Manacor. Finalment, l'acte va concloure -dues hores després- amb un concert de S'Arrual Jazz Mort i el seu particular sentit de l'humor. En acabar l'acte, els bars de Porreres oferiren menús d'inspiració 'verda' a tots els assistents a l'espectacle.
Tota la informació sobre la marxa a http://marxaxleducacio.blogspot.com.es/

Continuar llegint

CLASSES DE REPÀS (hemeroteca 15-22 de març)

A la fi, ha arribat la primavera: el verd s'apodera de les Illes, augmenta la temperatura i els debats s'encalenteixen tant que na Juana Mari, després d'una de les seves visites a Menorca, ha arribat a dir que s'enorgulleix de “capitanejar” el canvi educatiu a Balears.
 
Canvi, sí, canvi és el que demanaren les associacions de pares i mares de Menorca, concretat en trenta punts, que de ben segur, llançarà per la borda si no són del menú principal.
Per cert, un cop a l'illa gran, se veu que, ben igual que el capità Schettino (ignorant dels perills de la costa i de la cartografia) i molt marejada per les onades de problemes referents a l'assetjament escolar en centres públics,va abandonar el seu personal i declarà que els seus informes “no són fonts científiques”...

O és que ara la Conselleria sustenta entitats i estudis fets per quatre bajoques? o pentura és que la capitana Juana Mari Schettina no controla la cabina de comandament i no sap on són els informes?? Quina tudadissa de cèntims!! Res, una partida d'euros manco per any ni se nota.

No i com que els estalvien d'allà on no toca... ja sabeu que aquesta setmana l'FSIE diu que Educació incompleix la sentència en no pagar complements a substituts i que la Conselleria ofereix 400 places menys en el nou pacte d'interins, la qual cosa suposa un estalvi poc ètic. Sobretot en una època de crisi en què els conflictes escolars han agumentat significativament.

Juana Mari, que l'escola pública no necessita un Schettino, necessita una comandant Ripley capaç d'enfrontar-se a l'alien. Ei, ei, que nosaltres no som els alienígenes, només els aborígens que servam la cultura de les Illes. El planeta TIL és dins el teu Cercle i l'alien també. I com que no hi vols renunciar...

La capitana no ha dubtat a l'hora de triar port: ni la Colònia de Sant Jordi (allà hi ha la guàrdia civil que ha hagut d'intervenir en assumptes d'escola!! ooohhhh) ni el port del Molinar, ple de pares renouers que fan nosa amb tanta platafor. Ai,ai,ai. Tant de bo que, des de fora, algú els dóna l'enhorabona i els premia tant d'esforços. Perquè quan el renou vol desfressar els arguments, només ens queda fer la CRIDA.

Si ho recordau, en el cas del vaixell Costa Concòrdia, algú assenyat des del port ordenava al capità que hi tornàs, mentre ell fugia amb una rossa perillosa... No sabem qui ha alçat prou la veu emperò la temporadade rebaixes ha començat!!. No volem passar l’arada davant el bou – o sí- però, també podria ser que, com passava a la pel·lícula, al TILTÀNIC hi hagi ciutadans de tercera i de primera. I tothom sap que, cas de naufragi, per als pobres no hi ha ni barca, ni salvavides...

En fi, fillets, ésser una capitana de pa amb fonteta ens ha dut a la sotsobra i a la deriva amb el vist-i-plau del Patró. Tant de bo que la tripulació, encara que obrera, ha anat a escola i aconseguirà evitar-ne el naufragi!! CELEBREM LA PRIMAVERA VERDA I EL CANVI d’estació, d’humor, d’intencions...

Continuar llegint

Marxa per l'educació: dissabte 12 d'abril

Marxa per l'educació: dissabte 12 d'abril, l'Assemblea de docents us convida a la marxa per un sistema educatiu digne, arrelat a la nostra cultura i obert al món. No volem fer cap passa enrere en la qualitat de l'ensenyament. Pels nostres nins, pels nostres joves, pel futur. CAP PASSA ENRERE, TOTES LES PASSES ENDAVANT. Quantes passes vols fer tu pel futur dels teus fills, alumnes, néts, nebots, germans, amics? Quantes passes podem fer tots plegats? Entra a la pàgina web http://marxaxleducacio.blogspot.com.es i inscriu-t'hi!

Continuar llegint

LA CONSELLERIA PACTA AMB ELS EMPRESARIS DE LA PATRONAL CATÒLICA I VOL VENDRE COM A FLEXIBILITZACIÓ EL QUE ÉS UNA RECTIFICACIÓ

Des del Comitè de Vaga de l'Assemblea volem fer una sèrie de consideracions entorn al “pacte” anunciat per la Consellera d'Educació, Joana Maria Camps, amb les patronals CECE i Escola Catòlica, en relació a la “flexibilització” en l'aplicació del TIL a secundària:

-La Conselleria vol vendre com una flexibilització el que és una rectificació improvisada d'un Decret que ja va néixer fruit de la manca de planificació i la improvisació.

-Pensam que s'ha de valorar en la justa mesura aquest “pacte”, ja que per nosaltres és només un pacte amb un sector concret de l'escola concertada. Un pacte que no és amb la comunitat educativa, sinó amb uns empresaris que amb aquesta rectificació de la Conselleria s'estan cobrant les pressions que es varen produir durant la vaga envers els treballadors i treballadores de la concertada per a que no anassin a la vaga. A més, cal recordar que CECE ja va donar suport en el seu moment al TIL, i per tant, el pacte s'hauria de circumscriure estrictament a Escola Catòlica.

-Aquest pacte amb un determinat grup d'empresaris de l'educació (ni equips directius, ni Claustres de professors, ni associacions de pares, ni Consells Escolars d'aquests centres han estat consultats) ens mostra que la Conselleria entén l'educació com un negoci, i no com un servei públic. Podríem estar parlant d'un “pacte econòmic” sense cap tipus de motivació pedagògica. Una aliança il·legítima que usurpa la representativitat de la comunitat educativa.

-En cap moment la consellera Camps ha explicat quina és la motivació pedagògica d'aquesta rectificació en l'aplicació del TIL. El que, segons ells, era bo i s'estava aplicant satisfactòriament fa uns mesos, ara ja no és viable? Sota quins criteris es “flexibilitza” a secundària i no a primària?

-Amb aquesta rectificació la Conselleria no fa més que reconèixer el que venim anunciant les darreres setmanes: l'enfonsament del TIL, amplificat sobretot a secundària.

-Pel comitè de vaga de l'Assemblea de Docents aquest “pacte” no suposa un tancament del conflicte que està obert i no resoldrà la conflictivitat. Sempre hem apostat per projectes pedagògics que es construeixin des de baix, amb recursos i fonaments sòlids, i la Conselleria ens ofereix rectificacions a la part de dalt, a secundària, sembrant amb el desgavell del TIL el fracàs escolar futur. Seguim demanant la derogació del TIL, i l'establiment d'un diàleg entre la Conselleria i tota la comunitat educativa que treballi per l'elaboració d'un pla plurilingüe seriós, sempre dins els marges del Decret de Mínims per garantir la plena normalització del català.

Continuar llegint

PRIMAVERA VERDA. Amb la col·laboració de ...

Els següents bar i restaurants han confirmat la seva col·laboració amb la PRIMAVERA VERDA: L'Escrivinia, Ca Sa viuda, Es Poltre, Can Guillem, Es Pont, Restaurant n'Hereveta, Can Toni de Son Oms, Can Guillem farpa, Bar Restaurant Es Centro




Llistat de bars i restaurants col·laboradors amb la primavera verda
(apuntats segons ordre de confirmació):


1.L’Escrivania (a plaça)

Menú degustació “seny verd” per  16 Euros

2.Ca Sa Viuda (a plaça)

“Montaditos” a 1 euro  i Concert de Tomeu Quetglas

3.Bar Es Poltre (a plaça)

Menú de pa amb oli i beguda 7’5 Euros, concert del grup “Estocats” i DJ convidat
 
4.Can Guillem (a plaça)

Pizza verda i beguda a 10 Euros

5.Bar Es Pont (ronda de Porreres direcció Vilafranca)

Hamburguesa verda i refresc 3 Euros

6.Restaurant n’Hereveta (parc de N’Hereveta)

Menú de pasta fresca i beguda per 10 Euros

7. Bar "Can Toni de son Oms" (devora l'escola Nova)

Pa amb oli i copia de vi o cervesa x2 a 8 Euros

Variat amb vi o cervessa a 5 Euros

8. Can Guillem farpa

Pizza verda més beguda 10 Euros

9. Restaurant ES CENTRO (a sa plaça)

Pizza més beguda 9,5 euros
(Jam session)

Podreu identificar els bars col·laboradors perquè penjaran un llaç verd o camiseta a l’entrada!

Continuar llegint

MARCHAS POR LA DIGNIDAD

Continuar llegint

Taula educativa 19 de març

Ja podeu escoltar la TAULA EDUCATIVA d'ahir dia 19

Continuar llegint

Vine a encetar la primavera verda a Porreres.

Divendres, a les 20.30h a Porreres, celebram l'arribada de la primavera amb un acte festiu obert a tothom, que començarà al Teatre de Porreres i acabarà als bars del poble, on hi trobareu espais per menjar i fer bauxa. L'acte, que comptarà amb un concert de s'Arrual Jazz Mort, un combat entre poetes i glosadors sota el títol 'Per-versos i educats', a més d'una actualització de la situació del conflicte educatiu amena i divertida.
Bars que faran menus despres de la festa de la Primavera Verda. Son: Restaurant n'Hereveta, L'Escrivania, Ca Sa Vidua, Bar Es Pont, Can Guillem, Can Miquel, Clau de fa.

Continuar llegint

Taula Rodona: Brasil, Fòrum Mundial d'educació i Fòrum Social Temàtic

Continuar llegint

La capitana del TILTÀNIC

La consellera d’Educació, Joana Maria Camps, s'ha revelat com una oradora realment lúcida. Si la setmana passada ens obsequiava amb aquell profètic "La història ens jutjarà", avui ha assegurat sentir-se orgullosa de la gestió feta, a pesar de les crítiques generalitzades. I ha afegit convençuda:  “Aquesta Conselleria i aquest Govern capitanegen un canvi del model educatiu”

Per una vegada, l'oposició hi ha estat d'acord: "Vostè és la capitana del TILTÀNIC i  els nàufrags, milers i milers d’alumnes”, li ha replicat el diputat Nel Martí.

Continuar llegint

CLASSES DE REPÀS (hemeroteca 9-14 de març)

Tenim ja fora del forn el calendari escolar per al curs que ve. El que encara no arriba, fort i no et moguis, és el consens, tal i com denuncia la Plataforma per a l’educació. De fet, l’únic que sembla cuit és l’epitafi que ens ha regalat na Joana Maria Camps: “la història ens jutjarà”. I ara, que no ho veieu, que el degoteig continu de dimissions no representen una resposta clara i contundent del tema? No, ca, no tenen gens d’importància. No compten. O sí, perdonau, perquè ara que ens hi fixam, Educació ordena revisar totes les cartes de dimissió dels docents. Ja hi tornam amb les poretes, alertau docents, que sortirà na Maria Enganxa del pou o de sa Moma!

No passeu pena que, ara que tenim advocat, l’Assemblea estudia accions legals contra Educació per sancions contràries a llei. I tenim vent de llevant a favor, fins i tot penjar la foto del conseller cap per avall no és motiu de sanció. A la fi la llibertat d’expressió ve de la mà d’un Tribunal Superior de Justícia. Començau a obrir els ulls com a taronges, que ha arribat la Jurisprudència i trepitjarà na Maria Enganxa!!

No sabem si per prudència o per rèdit electoral, sembla que Bauzà “congela” el decret de la Llei de símbols... a la millor és perquè El Defensor del Poble ha rebut més de 81 queixes sobre el TIL i comença a notar escalforeta per les orelles, ai, ai, ai, que no ho fas bé, que amb l’educació no s’hi juga!

Per acabar, la gran notícia de la setmana ha estat l’estrena del nostre nou programa de ràdio a Ona Mediterrània. Enhorabona!! A la fi disposam d’un mitjà de comunicació que ens dóna veu. Us animam a participar-hi activament. Endavant les idees i les veus que ajudin a millorar l’educació de les Illes.

Continuar llegint

El TIL naufraga

El portaveu de l'Assemblea de Docents, Iñaki Aicart, i Marcelino Guerrero, comunicador del grup #Alocamps, presenten el balanç de la situació d'implantació del TIL al final d'aquest segon trimestre, coincidint amb el final de la segona avaluació als centres


Dia: Divendres, 14 de març

Hora: 17.00 h

Lloc: Llibreria Lluna. C. General Riera, núm. 68

S'aplica el TIL a les escoles? Millor, es pot dir TIL a aquest projecte lingüístic imposat a les Illes Balears? Quantes mentides ha dit el Govern per justificar la implantació del TIL? Quins perills té l'actual situació sobre el futur dels estudiants? I el fracàs escolar? Hi ha els recursos necessaris, realment? Estan preparats els professors?

Aquestes són algunes de les preguntes a les quals es voldrà donar resposta en roda de premsa per presentar les conclusions de l'estudi entorn de la implantació del Projecte de Tractament Integrat de Llengües, basat en nombrosos treballs i en una investigació rigorosa.

Continuar llegint

TIL, naufragi d'un projecte mal dissenyat

L'Assemblea de Docents ha presentat aquest divendres horabaixa a la llibreria Lluna de Palma el seu dossier sobre el primer mig any d'aplicació del TIL a la nostra comunitat.
El resultat d'aquest experiment és poc agradable: el TIL naufraga i, a més, no s'aplica tal i com s'hauria d'aplicar.
El dossier que podeu consultar aquí es basa en les dades recollides per l'Assemblea, dels informes d' ADESMA, així com l'estudi realitzat per FEDEA juntament amb la Universitat Carlos III sobre l'aplicació del model bilingüe a la comunitat de Madrid i de l'opinió d'especialistes com David Marsh, expert en metodologia AICLE.

Les principals conclusions són les següents:
- El que es fa a les aules no és tractament integrat de llengües
- La implantació del nou model lingüístic no s’ha dotat de recursos suficients
- Alumnes, famílies i professors ho paguen, especialment els alumnes amb més dificultats
- Les instruccions del decret d'aplicació no diuen gran cosa i, a més,  arriben tard
La Conselleria ha volgut imposar un model que ells mateixos desconeixen i qui ho paga són, principalment, els alumnes. Un model que fa aigües de per tot i que no té cap justificació pedagògica, sinó electoral. El TIL naufraga sense que la Conselleria faci res per evitar-ho. El seu silenci és la mostra més clara del seu menyspreu per l'educació pública.
La nau del TIL, espellifada, mal equipada, mal tripulada, es mou a mercè de l’onatge, sense rumb fix. Enmig de la travessia, amb diverses vies d’aigua obertes, rep instruccions per arribar a port. Instruccions que no ajuden gaire els tripulants: que s’orientin per l’estrella Polar, i poc més.
Hem de continuar aquest trajecte? No seria millor asseure's i pensar-s'ho una mica?

Continuar llegint

Ja podem escoltar Taula Educativa, el programa de ràdio sense embuts

Arranca Taula Educativa a Ona Mediterrània, cada dimecres, de 18.00 h a 19.00 h, al 98.0 FM. Aquest dimecres, 12 de març ja es va emetre en directe el primer programa radiofònic que pretén donar veu a la comunitat educativa, sota l'impuls de l'Assemblea Docent.
El programa compta amb diferents seccions: repàs de l'actualitat educativa; actualització d'Alocamps, les campanyes de preguntes incòmodes a la consellera; una secció de consulta de dubtes per a pares i professors a càrrec d'un 'orientador'. En aquest primer programa es parlà de l'informe PISA. Taula educativa està conduït per Toni Limongi, que té en l'amo en Pau, un contrapunt per fer entenedor el contingut més complicat.
Al primer programa tenguérem de convidats el president de la FAPA, Vicenç Rodrido; i com a entrevistat comptàrem amb Pere Morell, exdirector de l'IES Berenguer d'Anoia, desplaçat a principi de febrer d'Inca a Son Pacs d'una forma poc educada. Morell explicà l'experiència que ha viscut aquest darrer mes, així com també les nombroses mostres de suport que ha rebut per part de totes les parts, especialment de la comunitat del Berenguer.
Aquí podeu escoltar el primer programa:
http://www.onamediterrania.cat/podcast/taula-educativa-12-03-14/

Continuar llegint

L'Assemblea presenta la Primavera Verda, un espectacle lúdic i reivindicatiu a Porreres

L'Assemblea de docents presenta el cartell de l'inici de les mobilitzacions fins a final de curs. Així, la nova estació començarà amb una 'Primavera verda', espectacle lúdic i reivindicatiu que tendrà lloc el proper divendres, 21 de març, a les 20.30 h al teatre de Porreres.
L'espectacle, presentat per Vivian Caoba, comptarà amb un concert de S'Arrual Jazz Mort i amb un espectacle poètic nomenat Per-versos i educats, que presenta el 'combat' entre tres poetes i tres glosadors. De la part de poesia, recitaran Glòria Julià, Miquel Àngel Llauger i Pau Vadell. Mentre que de la part dels glosadors, es comptarà amb la participació de Mateu Xurí, Maribel Servera i Pere Joan Munar.
La festa, que continuarà pel municipi de Porreres, té com a finalitat ajuntar forces de cara al que es preveu ser un 'final de curs calent' amb tot d'activitats programades en les quals participaran les diferents entitats del món educatiu des de dia 21 en endavant.
Aquí vos podeu descarregar el cartell

Continuar llegint

La Conselleria intenta desesperadament impedir més dimissions de caps de departament

La via repressiva del Govern ara ha emproat els més de cent caps de departament dimitits. Pretén, el senyor Estarelles, fer creure que les dimissions eren irregulars per generar por i aturar aquest allau. L'Assemblea ha enviat ja als centres un informe jurídic com mentre es pot dimitir i s'està emparat per llei

Des de l'Assemblea de Docents volem denunciar la darrera campanya de la Conselleria d'Educació per intentar estendre la por i la inseguretat sobre els docents, aquest cop sobre els caps de departament de secundària que han presentat la dimissió o que s'estan plantejant fer-ho.

Fa poc ens informaren de la darrera iniciativa que ha pres el Secretari Autonòmic d'Educació, Guillem Estarellas, per la qual els inspectors han rebut ordres de revisar una per una totes les cartes de dimissió dels caps de departament i les possibles respostes que hagin pogut donar els directors, donant a entendre que aquestes dimissions han estat irregulars i que es podria actuar en conseqüència.
Davant aquest fet, avui mateix hem enviat a tots els centres unes instruccions al respecte, elaborades per la comissió jurídica de l'Assemblea, amb la voluntat de contrarestar amb informació rigorosa la incertesa intencionadament cercada que aquest fet ha generat. Resolent els dubtes legals que pogueren haver o generar-se asseguram la tranquil·litat dels companys i companyes que conseqüentment i amb fermesa han dimitit i dels directors i directores que han rebut i gestionat aquestes dimissions. La informació també té valor per al cos d'inspectors, cos que també està patint el maltractament dels seus superiors i al que la conselleria aspira a transformar en una partida de comissaris polítics, allunyant-lo de les seves funcions.

Si la intenció de la Conselleria d'Educació és acusar a les persones que han dimitit per les causes de la seva dimissió, torna a donar mostres del seu desconeixement de la llei i del govern dels centres educatius, doncs segons l'article 48 del ROC, per presentar una dimissió només s'exigeix presentar una “motivació” i no fa cap referència als motius d'aquesta.

Les darreres dimissions de caps de departament formen part d'una campanya amb la qual volem posar de manifest el rebuig cap a la poca qualitat humana i la nefasta qualitat pedagògica amb què la Conselleria està conduint l'educació de les nostres Illes. En aquest dos darrers mesos, d'ençà del darrer expedient disciplinari, hi ha hagut 131 dimissions de caps de departament (sense comptar la seixantena de dimissions efectuades amb anterioritat), repartides en 21 centres. Unes dimissions que no pretenen en cap cas promoure deixadesa de funcions i que al contrari del que ha manifestat diverses vegades la Consellera, preocupen molt a una Conselleria que cada vegada que es troba mancada d'arguments recorr a la via repressiva.

Manifestam que estam en el nostre dret com a treballadors d'expressar la nostra discrepància respecte el desgovern i la inseguretat a què ens han conduït. També opinam que el senyor Estarellas hauria de saber que una peça fonamental de tota societat democràtica és l'acceptació de la discrepància sense haver de recórrer a la coacció i la por per contrarestar la força dels nostres arguments.

Per acabar, des de l'Assemblea de Docents volem fer públic que si la Conselleria d'Educació actuàs per via sancionadora i sense cobertura normativa, com seria el cas, a més de la denuncia pública ens plantejaríem presentar accions penals.

Continuar llegint

INFORME JURÍDIC RENÚNCIES CAPS DE DEPARTAMENT

Normativa vigent al respecte i resolució de possibles dubtes
NORMATIVA VIGENT:
La LOE (ni la versió modificada per la LOMCE ni la del 2006) no regula el cessament dels caps de departament.
*Hem de recordar que la LOMCE no és una llei d’educació nova (sí que ho és a la pràctica pels grans canvis de filosofia que introdueix, però no formalment), sinó que modifica l’articulat de la LOE.
Per això hem d'acudir al Decret 120/2002, de 27 de setembre, pel qual s’aprova el reglament orgànic dels instituts d’educació secundària per donar resposta als dubtes en relació a la renúncia dels caps de departament.
1. PODEN DIMITIR ELS CAPS DE DEPARTAMENT?
Sí. L’article 48 de l'esmentat Reglament Orgànic de Secundària regula el cessament del cap de departament didàctic o de família Professional dient: “Els caps de departaments didàctics i de família professional cessaran en les seves funcions a l’acabament del nomenament o en produir-se alguna de les circumstàncies següents:
a) Renúncia motivada, acceptada pel director.
b) Quan deixi de prestar servei al centre per trasllat voluntari o forçós, passi a la situació de serveis especials, excedència voluntària o forçosa, o per qualsevol altra circumstància.
c) Quan, pel cessament del director que els va designar, es produeixi l’elecció del nou director.
d) Per decisió del director, per causa d’incompliment greu de les seves funcions, oït el departament i l’interessat”.

2. LA RENÚNCIA MOTIVADA, S'HA D'ATRIBUIR A RAONS PEDAGÒGIQUES?
No. La redacció de l'art. 48 del ROC és inequívoca i només exigeix "motivació", sense cap referència als motius d'aquesta. Per tant, cada cap de departament ha d'argumentar i motivar la renúncia com cregui més adient. Com annex proposam un model de renúncia.
3. QUAN ÉS EFECTIVA LA RENÚNCIA?
La renúncia al càrrec de cap de departament no es fa efectiva fins que no és acceptada pel director. Fins a aquest moment, el cap de departament ho continua essent a tots els efectes, tant pel que fa als dret com a les obligacions (Ordre del conseller d’Educació i Cultura de 18 de febrer de 2010 per la qual s’aproven les bases per a la selecció, el nomenament i el cessament dels òrgans de govern dels centres docents públics no universitaris de les Illes Balears).
Per tant, és important tenir al dia tota la documentació necessària que pugui acreditar que s'estan complint les tasques i funcions del cap de departament (actes de les reunions, etc.).
4. PODEN PRESENTAR LA RENÚNCIA AL CÀRREC ELS CAPS DE DEPARTAMENT INTERINS?
No hi ha cap diferència amb el professorat definitiu en aquest sentit: els caps de departament interins tenen dret a presentar renúncia motivada, que es fa efectiva en ser acceptada pel director del centre.
De cara a una possible baremació de mèrits només computaria el període de temps que s’ha ocupat el càrrec (és a dir, fins al dia que s’accepta la renúncia).
5. LES DIMISSIONS DEL CÀRREC DE CAP DE DEPARTAMENT PODEN TENIR CONSEQÜÈNCIES NEGATIVES PER QUI LA PRESENTA?
La renúncia d’un cap de departament, com la d’un director, està prevista per la normativa vigent. Per tant, mai no pot ésser constitutiva d’una infracció o d’un incompliment, ni tenir conseqüències negatives per qui la presenta.
Les amenaces d’actuació o de sanció en aquest sentit pretenen atemorir per aconseguir que els que ja han dimitit reconsiderin la seva postura, i evitar noves dimissions.
Des de l'Assemblea de Docents denunciarem tota amenaça o coacció que es produeixi per part de la Conselleria d'Educació arrel de qualsevol d'aquestes dimissions.
Si la Conselleria d'Educació actuàs per la via sancionadora i sense cobertura normativa (com seria el cas), des de l'Assemblea de Docents ho denunciarem públicament i ens plantejaríem presentar accions penals a través del nostre gabinet jurídic.

Continuar llegint

Myotragus torna i crema TILs i lleis en defensa de la dignitat

Valldemossa va acollir dissabte, 8 de març, un acte solidari dels dimonis de Myotragus amb els docents i la Caixa de Resistència. De fet, l'espectacle es va sufragar mitjançant el micromecenatge de carretilles i va superar els 7.000 € de recaptació de fons. D'aquesta quantia, el que no es 'cremàs' anirà destinat a la Caixa de Resistència que fa set mesos que ha servit per donar aixopluc als docents durant aquest conflicte educatiu.

La plaça de Cartoixa va ser l'eix central d'un espectacular i intens correfoc reivindicatiu, que serví de catarsi, després de tants mesos en conflicte. L'espectacle pirotècnic es va emmarcar en una representació satírica dels dos personatges que han protagonitzat el conflicte a les aules: J.R. Bauçà i J.M. Camps, interpretats per dos actors i acompanyats d'escortes que aparegueren en diferents moments de la festa fins que, al final, es transformaren i acceptaren llevar el TIL, la Llei de Símbols i de treballar pel consens educatiu mitjançant el diàleg. Mateu Matas, Xurí, també va aparèixer amb un brillant glosat sobre l'actualitat educativa, molt celebrat entre el miler d'assistents que ompliren la plaça i participaren intensament de la bauxa que oferien una cinquantena de dimonis durant més d'una hora, amb una intensitat i varietat de foc que feien notar de ver que Myotragus ha tornat, aquesta vegada, de la mà també dels Dimonis de sa Cova des Fossar.
Fomentar l'esperit crític i estimular el pensament són, en el fons, la base de l'aprenentage que haurien de tenir els alumnes, també, a l'escola. I els dimonis, en aquest sentit, reivindicant la llibertat d'expressió i amb una actitud transgressora i provocativa també han volgut fer costat als docents.

Continuar llegint

CLASSES DE REPÀS (hemeroteca 1-8 de febrer)

Obrim les classes de repàs revisant el diccionari de la Conselleria d'Educació. Encara no ens han comunicat quina editorial fan servir, emperò ja sabem que, a l'ESO (sigles de Educació Secundària Obligatòria), li diuen AIXÒ. Pensant, pensant... si no és cosa del corrector, què deuen voler dir-nos? “Alumnes Illencs Xovinistes* Obligats”? Ho deixam en mans del públic o del traductor...

No, i si el traductor és traïdor per natura, sembla que la Conselleria ha decidit estar “IN” i oblidar per complet les normes elementals de gramàtica i ortografia: mésde 20.600 “a fi de que”, 22.000 “en quant a”. I ara, a més a més han infectat els llençols dels hospitals amb una falta d’ortografia que no fan ni els nins en haver acabat primària. Sí, sí, sí, visca l'anarquia lingüística!!!. Aviat proposaran d'honoris causa en Jesulín de Ubrique i el seu famós, "impre-sionante!"

Canviant de tema, al final, algú degué cridar l'atenció als NVDV que deixaren els ous a les gallines, a les capones i a les faraones perquè tothom pogués gaudir de la Rua de Palma. Aquesta festa nostra, tradicionalment reivindicativa, va vestir-se de verd i, no sabem ben bé el perquè, però la nostra comparsa va anar escortada permanentment per un bon nombre de policies. Potser, també per aquest motiu, vàrem ésser els únics que no vàrem ésser entrevistats per IB3. Mira per on!!

Per acabar, la notícia més sucosa ens l’ha proporcionada una persona del gremi, Na IsabelCerdà, directora general d’Ordenació, Innovació i FP. Aquesta excompanya ha trobat el remei per als professors que no dominin l’anglès i els obliguin a fer la matèria en aquesta llengua: CERCAR MATERIAL!!! Sí, amics i amigues podeu aprendre anglès cercant material, ja no calen acadèmies, ni professors particulars, ni escola oficial d’idiomes. Ahhh, i si no vos agrada la seva solució, sempre podeu fer com ella, aixecar-vos i sortir de l’aula i deixar els alumnes amb dos pams de nassos. Ara va de bo!!!

Els que sí ens han deixat són els més de tres-cents càrrecs que, per coherència, han dimitit des de l’inici de curs. I llavors, encara diuen que tot marxa. Recordau la frase de l’Aznar: “España va bien” i la bimbolla immobiliària va rebentar? Idò això, “Educació va bé” i no passa res encara que dimiteixin equips directius al complet o caps de departament de totes les Illes. Juana Mari, que sí, que sí que passa. Obre els ullets que ja tens la bimbolla educativa ben inflada.

*xovinisme =Admiració excessiva pel propi país associada a un desinterès o a un menyspreu per altres cultures o països.

Continuar llegint

TAULA EDUCATIVA, el programa de ràdio que donarà veu a pares, alumnes i docents

A partir del proper dimecres, 12 de març, de 18.00 a 19.00 h, els docents tendran un espai a la ràdio Ona Mediterrània -98.0 FM- per poder aclarir i difondre la realitat del conflicte de la comunitat educativa i per poder comentar els assumptes de més actualitat.
Ona Mediterrània, des de Can Alcover, emet des de fa uns mesos per fer de contrapunt informatiu a la manipulació informativa d'altres mitjans.

Voleu saber què hi ha rere el conflicte de l'IES Berenguer d'Anoia? Quantes i per quin motiu hi ha hagut 300 dimissions? Quines mentides amaga el discurs del Govern? Per què deim que no s'aplica el TIL? Quins són els problemes reals a l'educació? Tens dubtes i ens els vols demanar? Hi vols participar en directe? ja pots començar: radiodocentad@gmail.com
No t'ho pots perdre! Ens ho passarem molt bé!

Continuar llegint

Dimiteixen 25 caps de departament de Pollença, Llucmajor i Portocristo

Gairebé s'ha arribat a les 300 dimissions en mig any de conflicte educatiu.

La dimissió de caps de departament i directius ja ha arribat gairebé a les 300 dimissions en mig any, després que aquesta setmana hagin dimitit vint-i-cinc caps de departament: Sis, de l'IES Clara Hammer de Pollença; vuit de l'IES de Llucmajor i onze de l'IES Portocristo

La immensa majoria de dimissions es poden adscriure a la manifestació que feren els onze caps de departament que dimitiren a Andratx: "No desitjam continuar exercint un càrrec directiu en l'actual context de persecució, incertesa i descrèdit de la tasca docent i directiva, ja que no consideram que aquest sigui el clima adequat que s'ha de promoure per garantir la convivència escolar i desenvolupar aquestes tasques de responsabilitat amb confiança."

Continuar llegint

#MyotragusTorna i Mobilització a Palma

Estimats companys,

des de mobilització ens demanen que vos facem recordatori d'un parell de qüestions relacionades amb el correfoc Myotragus i amb l'organització d'un grup de mobilització a Palma.

1) DATA DEL CORREFOC:

- Dissabte 8 de març a les 21h a Valldemossa. (Podeu trobar més informació en el blog)

2) DOS DARRERS DIES DE RETORN DELS DOBLERS DE LES CARRETILLES:

Aquesta setmana a Can Alcover (Palma) hi haurà dos dies per retorn:

a) Dimecres, 5 de març de 17 a 19h

b) Dijous, 6 de març de 17 a 19h

3) PUNTS DE VENDA DE CARRETILLES QUE HI HA (Palma, Manacor, Inca i Sa Pobla).

- Manacor: al bar can Lliró, C/ Joan Lliteres, 42,

- Inca: a la tenda s'Altra Senalla, plaça d'Orient, 10

a la tenda Llanes Stop, C/ Campana, 10

- Palma: a can Alcover, C/ sant Alonso, 24

o a la seu de l'OCB, C/ del Pare Bartomeu Pou, 31 baixos,

                  - Sa Pobla, al Restaurant Plaça 8, Plaça major, 8

4) REUNIÓ DE LA COMISSIÓ DE MOBILITZACIÓ DE PALMA 

Volem crear un grup de la Comissió de Mobilització a Palma atesa la gran quantitat de persones que hi viuen i pel pes que representa respecte a Mallorca. A la passada Assemblea del 6 de febrer ja vàrem demanar el contacte de persones interessades a participar-hi. A les persones que pel que sigui no es varen poder apuntar i hi tenguin interès a formar-hi part,  el proper dimecres 12 de març a les 18h a Can Alcover (C/Sant Alonso, 24 de Palma) hi farem la reunió.

salut i força

Comitè de Vaga

Continuar llegint

Rua reivindicativa

Com havia estat anunciat, una carrossa amb un gran embut va desfilar pels carrers de Ciutat a la rua de diumenge. A darrere, una comparsa de més de dues-centes persones amb una gran diversitat de disfresses, això sí, totes de verd, van posar un dels tocs crítics a la desfilada. Aprofitant el punt de protesta i de reivindicació que tradicionalment ha tengut el carnaval, la comparsa convocada per la Plataforma Crida i l'Assemblea de Docents va tornar a treure al carrer el qüestionament a les polítiques educatives del Govern.

Durant tot el recorregut, la comparsa va destacar pel seu ambient festiu i pel ball permanent i els aplaudiments del públic. L'anècdota va estar en l'escorta policial que va acompanyar al nostre grup durant tot el trajecte. Segons la policia, perquè havien comprovat les amenaces llançades en determinat fòrum d'internet.

D'altra banda, la presència del verd i de comparses crítiques amb el TIL, la llei de símbols o la resta de greuges fomentats des de la Conselleria d'Educació ha estat present en moltes de les rues que han tengut lloc a Mallorca aquest cap de setmana.

Continuar llegint

CLASSES DE REPÀS (hemeroteca 22-28 de febrer)

Quina joia de consellera, que dia sí dia també, ens regala perles com la de “sa Moma” (el rebatejat Museu Of Modern Art de NY) per lluir els actes culturals dels quals pren part. Ja es veu que prepara molt bé els discursos, o que practica allò del “sin complejos”, que tant agrada als seus companys de viatge.

Deficiències i més deficiències en escoles i instituts públics. Ja siguin nous de trinca o històrics –que els problemes en això no fan diferència– són més de 30 els que contenen amiant, un component tòxic que l’Organització Mundial de la Salut relaciona amb malalties pulmonars greus.

No, i no sabem quan s’hi posaran perquè ara hem sabut que el 2012, la despesa educativa pública va baixar un12’8% a les Illes, o sigui, 112 milions d’euros menys que el 2011. Els segons en retallades en despesa educativa: només na Cospedal és més burra que en Bauzá.  Feis comptes, germanets, aviat no ens donaran ni per a calefacció.

I és que fins i tot la nova escoleta de Palmanyola lasufragarà la Conselleria d’Agricultura i no la d’Educació, i tot per bregues internes del Partit Popular. Quines animalades... Aquí el que hem de menester és una carretada de seny, com el de na Teresa Forcades, la veu capaç d’alçar-se contra les farmacèutiques i de donar suport a l’Assemblea de Docents.

Però la notícia bomba de la setmana ha estat el suport públic que ha rebut –després de tantes pressions de la Conselleria– l’equip de l’IESBerenguer d’Anoia per part d’exalumnes il·lustres com l’expresident del PP, Cristòfol Soler... En què quedam?  S’adoctrina o no s’adoctrina, a les aules?

Continuar llegint